志合而道成.「穿越分界」論壇廿年學術檔案 甄巍 李嫣 9787574604216 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:湖南美術出版社
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書名:志合而道成.「穿越分界」論壇廿年學術檔案
ISBN:9787574604216
出版社:湖南美術出版社
著編譯者:甄巍 李嫣
頁數:269
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1742487
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內容簡介 「穿越分界」論壇是一個為任教於美國大學的中國藝術家所建立的學術交流平台。通過組織藝術展覽,舉辦學術會議,出版專業文集,促進中美學術交流等,「穿越分界」論壇成為一個富有成效的跨文化對話平台。本書是「穿越分界」論壇廿年活動的珍貴記錄,也是二十年來中外高校之間美術與設計專業交流的學術檔案。全書內容共分為四個部分:穿越分界一席談、穿越分界活動記、穿越分界教學思、跨越分界教育實踐集,從四個維度呈現高等美術教育與設計教育的中外交流樣貌與成果。

目錄 序一 穿越分界
序二 穿越分界,志合而道成
前言 跨文化語境下的中外美術教育生態
第一章 Dialogue:穿越分界一席談
始而求其端,為藝至明德
以藝會友,志同道合
美術教育中的國際交流和互鑒
跨文化視角下的美術教育交流
國際交流賦能美術教育發展
交叉的藝術空間
第二章 Retrospect:穿越分界活動記
穿越分界——計宇老師的幾件事
跨越分界——慶祝「穿越分界」論壇成立二十周年
穿越分界——從交流走向協作
「穿越分界」論壇:藝術在發展跨文化完善度中的作用
日久彌新,難以忘懷的往日二三事
我的回憶:「字為體·書為輿」座談會
「穿越分界」論壇——美國大學中國藝術家學會二十周年慶隨感
我與「穿越分界」論壇
櫛風沐雨二十載,春華秋實滿庭芳——慶賀「穿越分界」論壇成立二十周年
穿越分界
凝心聚力,有道無界
第三章 Reflection:穿越分界教學思
難忘初心
穿越分界:跨文化視覺傳達教育——耿丹工作坊回顧
交流中的文化身份
穿越分界——中美字體設計交流課程回顧
在藝術教育中發展自我認知
評價視角下當代設計及其教育發展
穿越分界,問道西東——中美藝術教育交流與教學實踐探索
基於地域文化視角下的河北高校文化創意設計教學創新與實踐研究
第四章 Record:穿越分界教育實踐集
後記 推動新時代中外美術教育的國際交流
附錄 「穿越分界」論壇活動大事年表

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