動物學野外實習實用教程 易國棟 許旭 劉兵 9787302691648 【台灣高等教育出版社】

*書籍均為代購，我們向大陸付款發訂後即無法取消，為避免造成不必要的損失，
下訂前請慎重考慮！下訂前請慎重考慮！謝謝。
*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。
*本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為正確資訊。
印行年月：202505*若逾兩年請先於客服中心或Line洽詢存貨情況，謝謝。
台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。
書名：動物學野外實習實用教程
ISBN：9787302691648
出版社：清華大學
著編譯者：易國棟 許旭 劉兵
頁數：xxx
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1742070
可大量預訂，請先連絡。

內容簡介
本教材將按照東北多數院校野外實習的習慣，分別介紹森林和草原脊椎動物、海濱潮間帶無脊椎動物的識別特徵、分佈特點、生態習性、分類地位、動物的採集和標本製作等內容(考慮到教學的實際需要和課程設置的特點，本教材將不涉及昆蟲實習內容)。同時介紹有明確的方法和目標的科研訓練，使學生具備初步的野外工作能力。書中將強調野外實習的組織和管理，保證野外實習安全有序進行。本教材將分為6章，考慮到傳統的無脊椎動物學和脊椎動物學體系，按海濱、淡水和陸地3類基本實習環境的實際情況，除介紹標本的採集、鑒定、分類和製作方法等野外實習基本知識外，還會介紹常見動物的野外快速識別辦法，動物學野外實習活動設計和實施辦法以及動物生態學野外工作的基本方法。

作者簡介
易國棟，吉林師範大學生命科學學院副院長，教授，從事動物學野外實習組織和指導以及生態學教學工作三十餘年，不斷改革和完善野外實習模式和內容，積累了豐富經驗。主持和參與囯家自然科學基金項目兩項，主持省科技廳面上項目一項，發表核心期刊以上級別學術論文五十餘篇。出版教材一部

前言/序言
動物學野外實習作為高等院校生物科學和生物技術專業基礎課
程的重要組成部分，與課堂教學和實驗教學共同構成了動物學教學
的三大核心環節 。野外實習作為關鍵環節，對學生綜合素質和核心
素養的提升以及實際工作能力的培養具有重要意義。為了提高學生
培養質量，培養適應現代社會需要的高素質人才，實現教材各教學
環節 有機結合，編者根據地域特點和學生實際情況編寫了這部具有
針對性的野外實習指導書。依據《”十四五”普通高等教育本科國
家級規劃教材建設實施方案》，編者把價值引領、需求導向、分類
發展和守正創新作為教材編寫的基本原則。本教材具有以下特色：
繼承現有野外實習指導書的成功經驗和系統化知識體系，注重理論
與實踐緊密結合，既夯實基礎，又拓展知識面，特別是在培養學生
實際操作和獨立工作能力方面做出努力；針對東北地區的地理和動
物區系特點，本教材設計了符合東北地區20 餘所大中專院校需求
的內容，突出地方特色；教材內容簡練實用，精煉文獻資料和背景
知識，避免冗餘信息；教材編寫者為多年工作在野外實習教學一線
的動物學教師，融入了豐富的實踐經驗，增強了教材的實用性與可
操作性；結合科研訓練和課題研究，以及融合課程思政目標的教學
活動設計，教材注重培養學生的創新意識和科研能力，提升實踐能
力，引導學生樹立正確的人生觀和價值觀，符合素質教育教學要求。
此外，教材系統設計了野外實習教學的組織與實施過程，為規範實
習環節 管理實施提供指導，確保實習工作科學規範、安全有序。
按照東北地區多數院校野外實習的習慣，分別介紹森林和草原
脊椎動物、海濱潮間帶無脊椎動物的識別特徵、分佈特點、生態習性、
動物的採集和標本製作等內容。提供東北地區典型實習點的實習教
Dwczw indd 3
2025/6/4 16:16:17
動物學野外實習實用教程
IV
學設計方案和教學案例；科研訓練有明確的目標和實施辦法，使學
生具備初步的野外工作能力。
本教材在《動物學野外實習指導》的基礎上重新編寫，共包括
7 章 22 節 。本教材按照現行的動物學教學內容體系，依據東北地
域海濱、淡水和陸地三大基本實習環境的實際情況，進行了系統安
排。在介紹標本採集、分類鑒定和製作等野外實習的基本知識外，
還著重講解了常見動物的野外識別方法，以及現代生態學野外工作
的基本方法，涵蓋動物多樣性調查、生態分佈與行為觀察等內容。
本教材將野外實習與動物資源調查、生態學研究相結合，激勵學生
通過實習所獲取的數據，分析動物生態分佈與環境之間的關係，進
而揭示動物的生態分佈規律。培養學生論文式實習報告的設計與寫
作能力，強化實踐教學的效果，提升創新意識和能力。此外，本教
材還新增了東北地區典型生境的實習教學設計，收錄了東北地區常
見昆蟲的屬種，編制了基礎知識習題集及彩頁圖版。依據鳥類最新
分類體系對東北常見鳥類的屬種進行了更新、調整和補充。同時，
本教材還更新了科研訓練小課題，並補充了科研課題的研究設計，
使科研訓練環節 更具操作性。
本教材是根據作者多年指導野外實習的經驗並參考有關資料編
寫而成的。由易國棟設計、統稿，並負責第二章 、第三章 、第五章
第二節 、第六章 的編寫及圖版圖片收集和種類鑒定工作；許旭負責
第一章
第二、三節 及第四章
第三節 、第五章
第一節 ；劉兵負責第四
第一章
第三節 （昆蟲部分）、第五章
第三節 的編寫；其餘編委人員負責
第一章
第一節 及第四章
第一、二節 和第七章 的編寫。參與圖片編輯
工作的同學有張曦文和馬毓，參與部分文字整理工作的同學有華曉
倩、鄭潤竹、趙鑫宇、朱青，均為吉林師範大學碩士研究生。本教
材語言簡明流暢，理論聯繫實際，實用操作性強，是有關院校生物
科學和生物技術專業師生很好的實習教科書，也是有關科技工作者
開展科研工作和中學生物教師指導學生實踐活動的重要參考書。
本書圖版部分和部分種類配圖由王拓、唐景文和顏秉正等提供，
Dwczw indd 4 2025/6/4 16:16:17
前言
V
在物種識別過程中得到了唐景文老師的大力支持和幫助，在此表示
衷心感謝。由於作者的水平所限，本書錯誤和不當之處在所難免，
敬請廣大讀者批評指正。
編者
2025 年2 月
于吉林省四平市

詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於客服中心或Line或本社留言板留言，我們即儘速上架。

大陸簡體正版圖書，訂購後正常情形下約兩周可抵台。