計算機網絡技術 姜全生 王燕 王漢明 9787302692843 【台灣高等教育出版社】

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書名：計算機網絡技術
ISBN：9787302692843
出版社：清華大學
著編譯者：姜全生 王燕 王漢明
頁數：xxx
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1741431
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編輯推薦
本書主編及參編常年從事中職計算機類專業一線教學，瞭解學生的學習特點和需求，並且將日常教學中的實際經驗和案例融入教材，教材內容更加貼近學生的實際情況，教材語言和表達方式更加通俗易懂，教材的實用性和可操作性更強。
本書主要內容包括：計算機網絡概述、數據通信基礎、計算機網絡技術基礎、結構化佈線、計算機網絡設備、Internet基礎、網絡安全與管理、局域網組建實例。

內容簡介
本書嚴格參照計算機網絡技術課程標準並結合學生的認知規律進行編寫。本書內容涵蓋豐富的計算機網絡知識及技能，採用”導讀—學習目標—知識梳理—習題—拓展閱讀”的組織形式，注重知識的延伸和思維的培養。
本書首先通過計算機網絡概述，幫助學生對計算機網絡建立初步的認識； 然後深入講解了數據通信基礎，包括各種數據傳輸技術和交換技術，如在計算機網絡技術基礎部分詳細闡述了拓撲結構、OSI模型及TCP/IP協議； 在結構化佈線系統部分著重介紹綜合佈線設計規範和各種傳輸介質； 在計算機網絡設備部分深入講解交換機、路由器的相關知識； 在Internet 基礎部分涵蓋其發展歷程、服務應用和域名系統等； 在網絡安全與管理部分講解安全與管理、網絡管理協議及防範病毒與黑客； 最後通過組建局域網實例將理論知識與實踐相結合，培養學生的實際操作能力和解決問題能力。
本書適合作為中等職業教育、一貫制教育和高等職業教育計算機網絡技術課程的教材，也可以作為職業教育高考(春季高考)計算機網絡技術課程的教學用書，還可作為網絡技術愛好者與網絡工程技術人員的實用工具書。

作者簡介
姜全生，男，高級講師，現為青島市教育科學研究院課程中心教研員，多年以來，從事過職業教育信息技術專業、職教課程研發研究、青島市各學段信息技術與教育教學深度融合研究工作，多篇論文在省、市級獲獎並發表，主持過省級教學研究課題、市級”十三五”規劃課題、青島市教育學會課題多項，主編過《視頻編輯合成技術-會聲會影視2019》等20多本專業教材。

前言/序言
計算機網絡技術從產生、發展到現在，新技術及新應用不斷湧現，在當今數智化高速發展的時代，計算機網絡技術已成為推動社會進步和經濟發展的重要基礎和關鍵力量。黨的二十大報告對加快建設網絡強國、數字中國做出了重要部署，並提出要以網絡強國建設助力中國式現代化。
在參照計算機網絡技術課程標準的前提下，本書緊扣計算機網絡技術的發展新形勢，充分結合了中等職業教育對高質量計算機網絡技術教材的需求。
本書具有以下鮮明特色。
一、 內容全面系統
本書共8個單元，涵蓋了計算機網絡的各個重要方面，從計算機網絡概述入手，逐步講解了數據通信基礎、計算機網絡技術基礎、結構化佈線系統、計算機網絡設備、Internet 基礎、網絡安全與管理、組建局域網實例等內容，幫助學生全面且深入地瞭解計算機網絡技術。
二、 注重實踐和拓展
本書不僅有豐富的理論講解，而且通過典型的實例指導，幫助學生將理論知識轉化為實際技能，讓學生在做中學，提高實際動手能力。本書每個單元都設置了相關的拓展閱讀，用以開闊學生的專業視野，提高學生的知識運用能力。
三、 案例貼近實際
本書選用來自實際生活和企業應用的案例，使學生能夠更好地理解計算機網絡技術的應用場景，增強學習的趣味性和實用性。
為了更好地輔助教學，本書配備了教學課件、習題等教學資源，可幫助教師進行課堂教學和課後輔導，學生也可以利用相關教學資源，進行自主學習和鞏固提高。
本書的編寫團隊由具有豐富教學經驗和實踐經驗的專業教師組成，他們長期從事計算機網絡技術教學和研究工作，對中職學生的學習特點和需求有著深刻的理解。在編寫過程中，編者精心策劃、反復斟酌，力求使本書成為一本既適合教學又便於學生自學的優秀教材。
本書由姜全生、王燕、王漢明擔任主編，徐佳樂、李偉軍、畢春苗擔任副主編，其中單元1和單元4由姜全生、畢春苗編寫，單元2和單元3由王燕、徐佳樂編寫，單元5和單元6由李偉軍編寫，單元7和單元8由王漢明編寫，全書由王漢明組織、策劃、統稿。
由於編者水平有限，書中難免會有疏漏和不足之處，歡迎廣大讀者批評指正。
編者
2025年1月
教學資源

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