內容簡介
近些年來,我國各高校體育教育為了更好地踐行素質教育改革的迫切需求,其在健康教育理論的推廣和踐行過程當中也取得了的傲人成績。《體育教學與健康教育研究》首先分析了體育與人的全面發展,進一步的研究了體育教學與健康教育的融合,又深入探討了體育與健康教學策略。為指導體育教師科學、規範、高質量地上好體育課,培養創新型體育教學人才,對高校體育教學方法的改革以及高校體育教師創新能力的要求展開研究。最後站在心理學的角度上看待大學生體育鍛煉與心理健康,並對增強體質健康的運動處方的制定及運用展開了探究。全書學術性、知識性和實用性並重,內容充實、觀點新穎、語言樸實嚴謹。立足於我國的體育教育現狀,重視體育教學與健康教育的新發展,具有很強的參考與實用價值。本書適合體育專業人員閱讀,也可供體育教育與教學相關研究人員參考。目錄
第一章 體育與人的全面發展