機械繫統拆裝 (下冊) 黃漢軍 9787532395293 【台灣高等教育出版社】

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書名：機械繫統拆裝 (下冊)
ISBN：9787532395293
出版社：上海科學技術
著編譯者：黃漢軍
頁數：128
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1739776
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編輯推薦 本教材分上下兩冊，上冊分六個項目，主要內容為機械拆裝工具的使用、機械製圖國家標準、投影的基本原理和基本方法、機械圖樣的表達方法、標準件的畫法、機械零件圖和裝配圖。下冊分十一個項目，主要內容為常用機電設備機械系統的拆裝技術和相關知識，包括機械系統支座拆裝、導軌副拆裝、軸承拆裝、機械傳動系統功能分析、帶傳動裝置拆裝、鏈傳動裝置拆裝、齒輪傳動裝置拆裝、聯軸器拆裝、軸系零部件拆裝和機械系統安裝與潤滑。 本教材也適合中等職業學校近機類、非機類專業使用，也可供有關工程技術人員參考。

內容簡介 《機械系統拆裝》(下冊)是中等職業學校機電技術應用專業的專業核心課程，同時也是機電技術綜合應用的入門課程。主要內容有：常用機電設備機械系統的拆裝技術和相關知識，機械系統支座拆裝、導軌副拆裝、軸承拆裝、機械傳動系統功能分析、帶傳動裝置拆裝、鏈傳動裝置拆裝、齒輪傳動裝置拆裝、聯軸器拆裝、軸系零部件拆裝和機械系統安裝與潤滑。課程內容涵蓋職業資格能力中的「機械拆裝」和「鉗工基本技能」考核模塊。本書適合中等職業學校機電類相關專業師生使用。

目錄 項目七 機械系統的拆裝準備
§7 1 能力目標
§7 2 材料、工具及設備
§7 3 學習內容
活動1 認識機械拆裝的安全要求
活動2 認識拆裝工具
活動3 了解機械傳動系統
活動4 了解機械單個部件系統
§7 4 考核建議
§7 5 知識拓展
§7 6 想一想、議一議
項目八 車床箱體拆裝
§8 1 能力目標
§8 2 材料、工具及設備
§8 3 學習內容
活動1 拆卸車床進給箱箱體上箱蓋——了解其聯結方式
活動2 認識機械箱體支承部件的結構和功能
活動3 裝配進給箱箱蓋和箱體
§8 4 考核建議
§8 5 知識拓展
§8 6 想一想、議一議
項目九 導軌副的拆裝
§9 1 能力目標
§9 2 材料、工具及設備
§9 3 學習內容
活動1 拆卸車床導軌副
活動2 清洗檢查導軌副
活動3 安裝與檢測導軌副
活動4 導軌副的潤滑和防護
§9 4 考核建議
§9 5 知識拓展
§9 6 想一想、議一議
項目十 軸承拆裝
§10 1 能力目標
§10 2 材料、工具及設備
§10 3 學習內容
活動1 打開車床的變速箱蓋——認識傳動裝置
活動2 拆卸車床主軸箱的軸承支承系統
活動3 認識滾動軸承的結構和型號
活動4 軸承支承系統裝配前的準備
活動5 軸承支承裝配
活動6 潤滑軸承
§10 4 考核建議
§10 5 知識拓展
§10 6 想一想、議一議
項目十一 機械傳動系統功能分析
§11 1 能力目標
§11 2 材料、工具及設備
§11 3 學習內容
活動1 分析能量傳遞系統
活動2 編寫拆裝工作計劃
§11 4 考核建議
§11 5 想一想、議一議
項目十二 帶傳動裝置的拆裝
§12 1 能力目標
§12 2 材料、工具及設備
§12 3 學習內容
活動1 觀察皮帶傳動裝置——認識其組成
活動2 拆卸皮帶和帶輪——認識帶傳動的種類
活動3 三角帶傳動裝置的安裝、調整與檢測
活動4 認識同步帶傳動裝置
§12 4 考核建議
§12 5 知識拓展
§12 6 想一想、議一議
項目十三 鏈傳動裝置的拆卸
§13 1 能力目標
§13 2 材料、工具及設備
§13 3 學習內容
活動1 拆卸並認識鏈傳動裝置
活動2 鏈傳動裝置的安裝
§13 4 考核建議
§13 5 想一想、議一議
項目十四 齒輪傳動裝置拆裝
§14 1 能力目標
§14 2 材料、工具及設備
§14 3 學習內容
活動1 拆卸車床的主軸箱蓋——觀察其傳動過程
活動2 拆卸圓柱齒輪傳動裝置
活動3 安裝圓柱齒輪傳動裝置
活動4 拆裝圓錐齒輪傳動裝置
活動5 拆裝蝸輪、蝸桿傳動裝置
§14 4 考核建議
§14 5 知識拓展
§14 6 想一想、議一議
項目十五 聯軸器拆裝
§15 1 能力目標
§15 2 材料、工具及設備
§15 3 學習內容
活動1 認識聯軸器
活動2 聯軸器的拆卸和安裝
活動3 聯軸器的安裝精度檢測
§15 4 考核建議
§15 5 知識拓展
§15 6 想一想、議一議
項目十六 軸系零部件的拆裝
§16 1 能力目標
§16 2 材料、工具及設備
§16 3 學習內容
活動1 了解軸系零件的功能、類型、結構
活動2 軸系零件的拆裝
§16 4 考核建議
§16 5 想一想、議一議
項目十七 機械系統安裝與潤滑
§17 1 能力目標
§17 2 材料、工具及設備
§17 3 學習內容
活動1 了解機械系統的安裝過程
活動2 了解機械系統的潤滑
§17 4 考核建議
§17 5 知識拓展
§17 6 想一想、議一議

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