內容簡介
本書為新時代職業本科教育研究叢書之一。本書為國家社科基金「我國高端製造強國戰略下技能人才匹配策略與發展路徑研究」課題成果。圍繞四次工業革命的發展歷程,隨著新技術不斷湧現,工業化社會逐漸形成,勞動分工造成了職業分化,教育和產業的關聯度日益提升。「技能」作為新人力資本的代理變數,既反映學校教育的時長,也反映質量和結果,自然而然成為反映個體一生中人力資本不斷消減和增長的動態過程。本書從「技能」這一人力資本核心因素切入,定義了技能匹配的概念框架,通過英、德、美、日、韓等發達國家的經驗,探討新技術演化過程中技能匹配的基本邏輯。作者簡介
杜學文,博士,副教授,浙江工業大學教師教育學科負責人,美國普渡大學訪問學者。主持國家社科基金等項目20餘項,參与並完成國家重點基礎研究發展計劃(973計劃)項目1項,作為核心成員(前三)參加國家自然科學基金項目3項。發表學術論文30餘篇。獲國家級教學成果獎二等獎、浙江省教學成果獎一等獎。獲國家發明專利等20餘項。目錄
第一章 研究概述