研學旅行教育理論與研究 黎英 9787520830676 【台灣高等教育出版社】

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書名：研學旅行教育理論與研究
ISBN：9787520830676
出版社：中國商業
著編譯者：黎英
頁數：148
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1738780
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內容簡介

本書聚焦研學旅行教育，從理論到實踐進行全面探討。首先在概述部分，闡述了研學旅行的內涵、組成要素、實踐意義及演變軌跡，讓讀者對其有基本認知。接著介紹了研學旅行教育的理論基礎，涵蓋體驗式學習理論、項目式學習以及學生髮展核心素養。在課程與實踐方面，詳細說明了課程分類、資源、內容、實施、評價等，還提及研學旅行導師培養和基地建設。然後分析了研學旅行教育面臨的挑戰，並給出應對策略與建議。最後進行展望與總結，對研學旅行教育的未來發展做出思考。本書內容豐富，邏輯清晰，為研學旅行教育提供了系統的理論指導和實踐參考，有助於推動研學旅行教育的進一步發展。

作者簡介

黎英，畢業於閩南師範大學，漳州市教師進修學院教研員，高級教師，福建省「十三五」第二批中學歷史學科教學帶頭人培養對象，主要從事中學歷史教學教研工作。曾獲漳州市優秀教育工作者、漳州市歷史學科帶頭人、漳州市研究型名師等稱號。主持完成省、市級立項課題4項，指導多位青年教師獲國家級、省級獎項。現為漳州市教育學會歷史教學研究會副秘書長、福建省歷史教學委員會理事。

目錄

第一章 概述
第一節 研學旅行的內涵
第二節 研學旅行的組成要素
第三節 研學旅行的實踐意義
第四節 研學旅行的演變軌跡
第二章 研學旅行教育理論之基
第一節 體驗式學習理論
第二節 項目式學習
第三節 學生髮展核心素養
第三章 研學旅行教育課程與實踐
第一節 研學旅行課程的分類
第二節 研學旅行課程的資源
第三節 研學旅行課程的內容
第四節 研學旅行課程的實施
第五節 研學旅行課程的評價
第六節 研學旅行導師的培養
第七節 研學旅行基地的建設
第四章 研學旅行教育面臨的挑戰與應對策略及建議
第一節 研學旅行教育面臨的挑戰
第二節 應對挑戰的策略與建議
第五章 展望與結論
第一節 展 望
第二節 結 論
參考文獻

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