內容簡介
教材體現黨和國家意志,是解決「培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人」這一根本問題的重要載體。職業教育教材是落實職業標準、專業標準、課程教學標準的重要載體,是職業教育「三教」改革的關鍵要素。建設產教融合、精準對接職業崗位需求的優質教材,才能增強職業教育適應性,彰顯職業教育「德技並重、理實一體」教學特點,才能更好地服務於教育高質量發展和教育強國建設。為此,編者根據高等職業教育金融類專業人才培養目標、學生學情特點,結合商業銀行業務操作流程和崗位能力需求,編寫了這本體現理實一體化特徵的《商業銀行綜合業務》教材。 本教材以綜合櫃員、客戶經理、理財經理、風險經理等銀行核心崗位業務技能為主線,按銀行崗位劃分項目,並參考具體崗位日常工作所涉及的業務設置任務,構建知識樹和技能樹。通過具體任務設計及相關業務實操來幫助學生掌握銀行核心崗位的工作內容、工作職責及工作流程。目錄
項目一 商業銀行認知