內容簡介
本書是瑪利亞·蒙台梭利的一本兒童教育著作,也是對她親手創立的「兒童之家」的經驗總結,被譯成20多種文字,暢銷多個國家。 蒙台梭利根據兒童的成長特點,總結出了一系列有關兒童教育和發展的規律和關鍵階段。緊扣這幾個階段,蒙台梭利詮釋了兒童每個成長階段父母應該做些什麼,如何做才能更好地幫助孩子成長。她認為父母應該從日常生活訓練入手,配合良好的學習環境、豐富的教具,讓兒童自發地主動學習,獨立思考,自我發現,自我教育和自我成長。 通過本書所介紹的方法,孩子能培養自己的秩序意識和邏輯思維能力,更重要的是會對學習產生濃厚的興趣。作者簡介
肖丹,碩士研究生,英語譯者,長期關注兒童教育領域,現為贛南師範大學科技學院副教授,研究方向為英語教學與英語翻譯。目錄
第一章 對新教育學與現代科學關係的思考