新時代大學生多元素養教育研究 卜舒慧 9787574222731 【台灣高等教育出版社】

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書名：新時代大學生多元素養教育研究
ISBN：9787574222731
出版社：天津科學技術
著編譯者：卜舒慧
頁數：235
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1738375
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內容簡介

本書第一章概述大學生素養，探討相關概念、素養教育目標意義及新時代素養教育變革。第二章到第九章分別詳細研究分析新時代大學生的各種素養，探討其內涵、重要性及教育方法策略。第十章對新時代大學生素養進行展望，分析面臨的新挑戰與機遇及未來素養教育趨勢與方向。總體來說，本書旨在為教育者、學生和其他關心大學生教育的人提供全面深入研究視角，幫助理解新時代大學生多元素養，為大學生教育研究和實踐提供有益啟示和參考。

作者簡介

卜舒慧，女，湖北襄陽人，法學碩士，畢業於武漢大學，襄陽職業技術學院馬克思主義學院思想政治理論課專任教師，講師職稱，國家二級心理諮詢師。2006年進入襄陽職業技術學院任教至今，主要承擔思想道德與法治、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、形勢與政策、習近平新時代中國特色社會主義思想概論等課程的教學。公開發表論文近20篇，參加省級、市級以及校級課題多項，獲得2項外觀設計專利。主要研究方向是馬克思主義理論與思想政治教育。

目錄

第一章 大學生素養概述
第一節 素養及其相關概念
第二節 素養教育的目標與意義
第三節 新時代的素養教育變革
第二章 新時代大學生信息素養教育
第一節 信息素養概述
第二節 大學生信息素養教育的對策
第三節 大學生信息素養教育的評價
第四節 新媒體時代大學生信息素養的提升
第三章 新時代大學生道德素養教育
第一節 道德素養教育概述
第二節 大學生道德素養教育價值實現機制
第三節 大學生道德素養教育的創新路徑
第四章 新時代大學生人文素養教育
第一節 人文素養教育概述
第二節 大學生人文素養教育的主要內容
第三節 大學生人文素養教育的路徑
第五章 新時代大學生心理素養教育
第一節 大學生心理健康的標準
第二節 大學生心理素養教育的方法和途徑
第六章 新時代大學生創新素養教育
第一節 創新素養的內涵和構成
第二節 大學生創新能力開發
第三節 大學生創新素養教育
第七章 新時代大學生創業素養教育
第一節 大學生創業素養概述
第二節 大學生創業素養的培養策略
第三節 地方高校創業素養教育模式的新探索
第八章 新時代大學生職業素養教育
第一節 職業素養教育概述
第二節 不同專業大學生的職業素養教育
第三節 大學生職業素養教育的發展策略
第九章 新時代大學生法治素養教育
第一節 大學生法治素養概述
第二節 大學生法治素養教育的機制
第三節 大學生法治素養教育的路徑
第十章 新時代大學生素養教育的展望
第一節 面臨的新挑戰與機遇
第二節 未來大學生素養教育的趨勢與方向
參考文獻
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