創新教育模式下高校教學改革研究 張暉 9787548760061 【台灣高等教育出版社】

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書名：創新教育模式下高校教學改革研究
ISBN：9787548760061
出版社：中南大學
著編譯者：張暉
頁數：248
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1738370
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內容簡介

本書屬於高校教學方面的著作，在分析我國高校教育改革與創新教育相關理論的基礎之上，對高校教學改革的創新模式進行了深入研究。隨著互聯網技術的快速發展，高校教學面臨著前所未有的機遇和挑戰。如何利用現代技術手段創新高校教育模式，如何不斷提升教學質量，已經成為教育領域重要的研究課題。本書圍繞這些問題展開論述，結構完整、邏輯清晰、內容全面，理論與實踐結合緊密，對高校教育者、研究者和相關愛好者都具有一定的參考價值。

作者簡介

張暉(1978--)，女，漢族，河南南陽人，博士，南陽理工學院張仲景國醫國藥學院教師，副主任醫師，研究方向:心血管疾病發病機制。近年來在SSCI、CSSCI、中文核心收錄期刊等刊物上發表學術論文13篇，主持省部緩項目3項，廳級項目3項，參与國家自然科學基金面上項目2項。

目錄

第一章 概述
第一節 高校教學改革的定義
第二節 高校教學改革的意義
第三節 我國高校教學改革取得的成就
第四節 創新教育模式簡述
第二章 基於翻轉課堂的高校教學改革
第一節 翻轉課堂概述
第二節 高校教學改革應用翻轉課堂的可行性分析
第三節 基於翻轉課堂的高校教學模式改革分析
第四節 翻轉課堂在高校教學應用中的典型案例
第三章 基於慕課的高校教學改革
第一節 慕課概述
第二節 慕課在高校教學改革中的價值取向與定位
第三節 慕課在高校教學改革中的策略
第四節 慕課在高校教學應用中的典型案例
第四章 微課在高校教學改革中的應用
第一節 微課概述
第二節 微課在高校教學改革中的實施與策略
第三節 微課在高校教學應用中的典型案例
第五章 混合式學習在高校教學改革中的實踐
第一節 混合式學習概述
第二節 混合式學習的理論基礎和教學模型
第三節 混合式學習在高校教學中的實施策略與方法
第四節 混合式學習在高校教學中的典型案例分析
第六章 VR和AR在高校教學改革中的應用
第一節 VR和AR概述
第二節 VR和AR在教育中的應用可能性
第三節 VR和AR在高校教學中的實施策略與教學模式
第四節 VR和AR在高校教學中的典型案例分析
第七章 在線學習社區和協作學習在高校教學改革中的實踐
第一節 在線學習社區和協作學習概述
第二節 在線學習社區和協作學習的理論基礎與應用原則
第三節 在線學習社區和協作學習的實施策略與工具
第四節 在線學習社區和協作學習在高校的典型案例分析
第八章 智能教室在高校教學改革中的應用
第一節 智能教室的定義與特點
第二節 智能教室的技術組成與功能分析
第三節 智能教室在高校教學中的應用模式與實踐策略
第四節 智能教室在高校教學應用中的典型案例
第九章 數據驅動的教學評估與反饋在高校教學改革中的應用
第一節 數據驅動教學評估與反饋的概述
第二節 數據驅動教學評估與反饋的理論基礎與應用原則
第三節 數據驅動教學評估與反饋的實施策略與工具
第十章 創新教育模式在高校教學改革中的發展前景
第一節 創新教育模式在高校教學改革中的發展趨勢
第二節 創新教育模式在高校教學改革中的挑戰與對策
第三節 創新教育模式在高校教學改革中的未來展望
參考文獻
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