內容簡介
本書首先從高校教師發展的理論入手,針對高校教師專業發展提升策略、高校教師的教學能力及其培養進行了分析研究;其次,對數字化視域下高校教師專業能力培養、高校教師教學能力提升的隊伍建設、高校教師教學能力提升策略做了詳細的介紹;最後,對多元視角下我國高校青年教師發展提升作了簡要分析。本書力求把教育教學理論和實際相結合,對長期教學工作中的思想、理論、方法和經驗進行總結,旨在為數字化視域下高校教師的教學能力提升提供技術層面的支持,對教師做好教學工作有一定的幫助和引導作用。目錄
第一章 高校教師發展的理論