構成設計 鄢彬彬 祁海成 9787122475602 【台灣高等教育出版社】

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書名：構成設計
ISBN：9787122475602
出版社：化學工業出版社
著編譯者：鄢彬彬 祁海成
頁數：157
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1738103
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內容簡介

本書包括構成設計概述、平面構成、色彩構成、立體構成四個部分，共計十一章，內含十八個課後訓練，六個命題創作實訓。第一部分構成設計概述，主要講解構成設計的概念、學習內容和學習方法；第二部分平面構成，主要講解平面構成的基本要素、形式美法則和構成形式以及肌理構成；第三部分色彩構成，主要講解色彩構成的基本要素、色彩的心理效應以及色彩的採集與重構；第四部分立體構成，主要講解立體構成的表達方式和構成方法以及材料的運用。第二部分至第四部分針對各章節知識點開展了構成設計各項能力的訓練任務，鍛煉學習者將知識點運用於實踐的能力，並提高審美能力和創新能力。命題創作實訓，結合知識點開展專題訓練，引導學習者將知識融會貫通，提高其綜合能力。 本書主要作為職業教育藝術設計專業、美術類專業教學用書，也可作為設計師、設計愛好者的參考用書。

目錄

第一部分 構成設計概述
第一章 構成設計的概念
第一節 構成設計的定義
第二節 構成設計的歷史與發展
課後思考：談談構成設計的含義。
第二章 構成設計的學習內容和學習方法
第一節 構成設計的學習內容
第二節 構成設計的學習方法
課後思考：構成設計的學習方法都有什麼？
第二部分 平面構成
第一章 平面構成的基本要素
第一節 平面構成中的點、線、面
一、點的構成
二、線的構成
三、面的構成
課後訓練：點、線、面構成訓練
第二節 平面構成中的形和骨格
一、正負形
二、基本形和基本形的創造方法
三、骨格的構成和分類
課後訓練：基本形的創造訓練
第二章 平面構成的形式美法則和構成形式
第一節 平面構成的形式美法則
一、變化與統一
二、對比與調和
三、節奏與韻律
四、對稱與均衡
五、分割與比例
課後訓練：形式美法則訓練
第二節 平面構成的構成形式
一、有規律的構成形式
二、無規律的構成形式
課後訓練：多種構成形式訓練
第三章 肌理構成
第一節 肌理構成的概念和意義
第二節 肌理的分類與表達
一、自然肌理
二、人工肌理
課後訓練：肌理構成訓練
命題創作實訓
第三部分 色彩構成
第一章 色彩構成的基本要素
第一節 認知色彩
一、色彩的本源
二、色彩三屬性
三、色彩的體系
四、色彩的混合
課後訓練：色彩空間混合構成訓練
第二節 色彩的對比與調和
一、色彩對比基本概念
二、色彩對比的分類
三、色彩對比中的錯視現象
四、色彩的調和
課後訓練：色彩對比構成訓練
第二章 色彩的心理效應
第一節 色彩心理的表情特徵
一、色彩心理的情感
二、色彩心理的象徵性
課後訓練：色彩聯想構成訓練
第二節 色彩心理的聯覺
一、色彩的生理聯覺
二、色彩的文化聯覺
課後訓練：色彩心理的聯覺構成訓練
第三章 色彩的採集與重構
第一節 色彩的採集
一、對自然色進行採集
二、對傳統色進行採集
三、對民間色進行採集
四、對繪畫色進行採集
五、對圖片色進行採集
課後訓練：色彩採集訓練
第二節 色彩的重構
一、整體色按比例重構
二、整體色不按比例重構
三、部分色的重構
四、形、色同時重構
課後訓練：色彩重構訓練
命題創作實訓一
命題創作實訓二
第四部分 立體構成
第一章 立體構成概述
第一節 形與形態
一、形的概念與特性
二、形態的概念與特性
三、形與形態的關係
第二節 立體構成的基本要素
一、點
二、線
三、面
四、體
課後訓練：立體構成感知訓練
第二章 立體構成的表達方式和構成方法
第一節 點的立體構成
一、點立體的表達方式
二、點立體的構成方法
課後訓練：點立體構成製作訓練
第二節 線的立體構成
一、線立體的表達方式
二、線立體的構成方法
課後訓練：線立體構成製作訓練
第三節 面的立體構成
一、面立體的表達方式
二、面立體的構成方法
課後訓練：面立體構成製作訓練
第四節 體塊的立體構成
一、塊立體的表達方式
二、塊立體的構成方法
課後訓練：塊立體構成製作訓練
第三章 立體構成與材料
第一節 立體構成材料的分類、特徵和肌理
一、立體構成材料的分類
二、立體構成材料的特徵
三、立體構成材料的肌理
第二節 立體構成常用材料及加工與造型方法
命題創作實訓一
命題創作實訓二
命題創作實訓三
參考文獻
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