內容簡介
本書堅持可引領、可借鑒、可諮詢的原則,精心選取18種具有廣泛代表性的首屆全國教材建設獎高等教育類獲獎教材,通過現場、線上等方式對教材編寫者進行專訪,旨在探析優秀教材的建設機制,總結優秀教材特徵,擴大優秀教材示範效應,展示優秀教材傳承創新機制,促進優秀教材競相湧現。 本書以問答形式呈現原始實錄,將訪談中湧現的「金句」予以加粗標註,把訪談者的所思所悟融入「訪談札記」,同時將優秀教材編撰過程中湧現出的鮮活故事統編在「故事匯」欄目下,力求可讀性與科學性並存。 希望本書能為社會各界了解教材工作打開重要窗口,為高等教育教材建設營造良好社會氛圍,推動高等教育教材建設高質量發展。目錄
《高等數學》