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敦煌壁畫內容之豐富、藝術價值之珍貴,為世界所罕見。同時,早期敦煌壁畫中出現了與印度繪畫技法一致的畫法,畫史上推崇的六朝畫家顧愷之、陸探微,唐代畫家閻立本、吳道子、李思訓等畫家的繪畫風格,都可以從敦煌壁畫中找到其蹤跡。縱觀中國美術史,敦煌壁畫為我們保存了不同時期大量的繪畫真跡。 在唐代和唐代以前的作品十分罕見的今天,本教材將結合跨越千年的敦煌壁畫作品進行介紹與解析。 本書將以敦煌壁畫為載體,提煉並解讀其起源與其中蘊含的中華民族美學語言。內容簡介
本書以敦煌壁畫為素材,通過對代表作品的解讀分析,培養學生對中華傳統文化之美的感知力、鑒賞力等綜合能力與素養。以中國傳統方法來品鑒敦煌壁畫藝術的美。融合了傳統「六法」(氣韻生動、骨法用筆、應物象形、隨類賦彩、經營位置、傳移模寫)、「四品」(神、妙、能、逸)、吳道子畫法、北宋三遠法等,以及參照包括《藝術課程標準(2022年版)》中「表現」「創造」「欣賞」和「融合」在內的藝術綜合素養的培養,採納了趙俊榮老師(第三代壁畫臨摹師的代表人物)為主的作品手稿,讓學生近距離感受敦煌藝術的魅力。 為了拓展敦煌藝術傳承的思路,培養學生創新的意識與能力,本書融入跨學科的理論、理念、案例,從而以敦煌壁畫藝術為例,探索新時代中華傳統文化傳承與發展路徑。作者簡介
陳俊,上海交通大學博士、副教授,民盟上海市委高教委員會委員,長寧區政協委員、統戰智庫聯合會成員。研究成果獲教育部全國大學生藝術展演高校藝術教育科研論文競賽二等獎、上海市教委大學生藝術展演高校藝術教育科研論文競賽一等獎。目錄
第一篇