計算機科學導論-計算+、互聯網+與人工智能+ (精裝版) 9787040632613 戰德臣 張麗傑

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書名：計算機科學導論-計算+、互聯網+與人工智能+ (精裝版)
ISBN：9787040632613
出版社：高等教育
著編譯者：戰德臣 張麗傑
頁數：615
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1737044
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內容簡介 本書是教育部計算機領域本科教育教學改革試點工作計劃（「101計劃」）核心課程「計算概論（計算機科學導論）」之配套教材，由哈爾濱工業大學牽頭，北京大學、上海交通大學等12所高校的優秀教師組成的課程建設組共同編寫。「計算概論（計算機科學導論）」是計算機類專業的一門綱領性課程，是面向大學一年級學生開設的第一門專業核心課程，旨在培養學生的科學與工程思維——計算思維，涉及「計算+」思維、「互聯網+」思維、「大數據」思維和「人工智能+」思維，為學生今後深入學習設計、構造和應用各種計算系統求解學科問題奠定思維基礎。本書主要分為七個模塊共18章內容：模塊1——計算與計算思維，含第1～2章；模塊2——計算機與計算的本質，含第3～5章；模塊3——計算機系統，含第6～8章；模塊4——程序與算法思維，含第9～11章；模塊5——網絡化思維、數據化思維與智能化思維，含第12～14章；模塊6——軟體思維與安全思維，含第15～16章；模塊7——學科與專業，含第17～18章。本書總體思路與各章邏輯關係清晰，層次分明，敘述深入淺出，重點突出，圖文並茂。教學內容精心選擇，既有高站位的宏觀思維講解，又有細節化的微觀思維示例，既有寬度性的思維介紹，又有深度性的思維講解，引導學生對計算思維從一個較淺的理解層次逐步過渡到較深入的理解層次。本書為讀者提供了豐富多樣的視頻資源，包含計算思維繫列講座視頻67個、計算機科學發展史講座14講、高層次學者系列講座視頻30個。 本書可作為高等學校計算機類專業第一門計算機課程的教材，也可作為各個專業第一門計算機課程的教材。對於各類計算機教育工作者、從事計算機各領域工作的人員，本書也是一本極具價值的參考書。

目錄 第1章 計算機-計算-基於計算的創新
1 1 什麼是計算機
1 2 計算與自動計算
1 2 1 計算與自動計算概述
1 2 2 自動計算的探索歷程
1 3 計算機的理論模型——圖靈機和基本實現模型——馮·諾依曼計算機
1 3 1 圖靈機的通俗理解——通用計算機器——指令、程序及其執行
1 3 2 圖靈機模型——以狀態變換表達程序及其執行
1 3 3 圖靈機是計算機的基本理論模型
1 3 4 圖靈機模型對現代計算機的啟示
1 4 計算與社會
1 4 1 計算與社會/自然深度融合與基於計算的創新
1 4 2 計算與各學科深度融合
1 4 3 各學科學生為什麼要學習計算機
1 4 4 大學第一門計算機課程的內容組織脈絡
1 4 5 學習到何種程度
本章小結
視頻學習資源

目錄1（標*者為延伸學習視頻）
思考題
第2章 由小白鼠檢驗毒水瓶問題到數據傳輸校驗問題——初識計算思維
2 1 小白鼠檢驗毒水瓶問題及求解
2 2 小白鼠檢驗毒水瓶問題求解背後的思維
2 2 1 二分法——人類普遍應用的思維
2 2 2 由二分法到二進位思維
2 2 3 過程化與符號變換思維
2 3 類比小白鼠檢驗毒水瓶問題求解做一個發明
2 3 1 數據通信領域需要解決的一個問題
2 3 2 偶校驗——判斷數據傳輸有無錯誤
2 3 3 類比小白鼠檢驗毒水瓶問題判斷哪一位出錯
2 4 計算思維與大學計算思維教育空間——計算之樹
2 4 1 再看什麼是計算思維
2 4 2 大學計算思維教育空間——計算之樹
第3章 符號化、計算化與自動化——看計算機的本質
第4章 編碼與存儲——二看計算機的本質
第5章 程序與遞歸——三看計算機的本質
第6章 馮·諾依曼計算機——機器程序及其執行
第7章 現代計算機——複雜計算環境下的程序及執行
第8章 程序編寫與計算機語言
第9章 利用典型計算機語言進行程序設計
第10章 算法——程序與計算系統的靈魂
第11章 難解性問題求解——組合、隨機與近似解
第12章 機器網絡、信息網絡與「互聯網+」
第13章 資料庫與大數據
第14章 由線性回歸到深度學習——淺析人工智能思維
第15章 軟體思維——軟體定義一切
第16章 信息安全與網絡空間安全
第17章 計算機學科展望
第18章 計算機類專業課程體系及其作用
參考文獻
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