化工生產技術 (第4版) 陳群 9787122470911 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:化學工業
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商品編號: 9787122470911
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書名:化工生產技術 (第4版)
ISBN:9787122470911
出版社:化學工業
著編譯者:陳群
頁數:263頁26cm
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1736915
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內容簡介
本書全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,有機融入黨的二十大精神。全書以化工生產過程為主線,從原料的選用到工藝條件的確定、反應操作控制、產品的後處理、儲存及包裝、產品的開發和流程的組織等,構建出一個完整真實的化工生產場景。全書通過對化工原料儲存、選用與處理,化工生產過程分析、衡算與評價,化工生產操作與控制,反應產物的後處理及”三廢”治理,化工過程開發與流程組織、評價,甲醇的生產,苯乙烯的生產,乙酸的生產,氯乙烯的生產和氯堿的生產共10個項目的介紹,旨在讓學生系統掌握信息和文獻資料的檢索方法、工藝路線的分析與選擇、工藝參數確定、催化劑的選擇與使用、生產設備的選擇、生產工藝流程組織、生產操作與控制、生產異常現象及故障排除方法,培養學生解決實際問題的能力,獲得職業崗位技術應用能力和職業核心能力。本書可作為高等職業教育化工及相關專業的專業課教材,也可作為項目化教學的參考教材供非化工相關專業選用,還可作為企業技術人員的參考書。

作者簡介
陳群,常州工程職業技術學院,教授。主講過”精細有機合成技術”“精細化工生產技術”“化工設計概論”“專業外語”等理論課程,以及”化工仿真”“小中試技能訓練”“畢業設計”等實踐課程。承擔過多項省級科研項目。

目錄

項目一 化工原料儲存、選用與處理 1
學習指南 1
任務一 化工原料的儲存 1
一、化工原料和化工產品 2
中國故事 中國已成為世界第一大原料藥生產國與出口國 3
拓展閱讀 COC/COP材料 6
拓展閱讀 人工合成澱粉 6
二、化工原料的儲存 7
中國故事 我國首座全球容量最大的液化天然氣儲罐正式投用 10
中國故事 我國的氣瓶工業 12
案例學習 電石的儲存 12
拓展閱讀 危險化學品的儲存 13
任務二 化工原料的選擇 14
一、化學工業的資源路線 14
中國故事 全球最大的煤基乙醇項目在我國建成投產 19
中國故事 我國建成世界上最大的煉油廠 21
中國故事 中國可燃冰開採持續60天,打破世界紀錄 23
二、原料的選用 26
案例學習 合成氣生產的原料路線 27
拓展閱讀 化工資源的綜合利用 29
任務三 化工原料的處理 30
一、原料的預處理 30
二、原料的混合 32
三、原料輸送 32
案例學習 原油加工前的預處理 33
拓展閱讀 生物質原料的預處理 33
思考題 34
課外項目 34
課外閱讀 化工計量 34
項目二 化工生產過程分析、衡算與評價 38
學習指南 38
任務一 化工生產過程分析 38
一、化工生產過程概述 39
二、化工生產反應過程分析 39
中國故事 我國化工熱力學奠基人——侯虞鈞 42
中國故事 中國催化劑之父——閔恩澤 44
三、化工過程工藝條件分析與優化 45
案例學習 烴類熱裂解的熱力學和動力學分析 48
拓展閱讀 化學動力學和化學熱力學 51
任務二 化工生產過程衡算 51
一、物料衡算 52
二、能量衡算 56
案例學習 甲烷氣蒸汽轉化過程的物料衡算和能量衡算 57
拓展閱讀 化工計算在化工生產中的作用 60
任務三 化工生產過程評價 60
一、化工生產工藝指標 61
二、工藝技術經濟評價指標 64
三、經濟效益分析 67
案例學習 物料量計算 68
拓展閱讀 班組經濟核算 69
思考題 70
課外項目 71
課外閱讀 化工企業管理 71
項目三 化工生產操作與控制 73
學習指南 73
任務一 化工裝置開車操作準備 73
一、化工裝置的吹掃和清洗 74
二、設備和管道的酸洗與鈍化 76
三、系統的水壓試驗和氣密性試驗 76
案例學習 甲醇裝置原始開車前的準備工作 78
拓展閱讀 催化劑的裝填 79
任務二 化工裝置的原始開車 80
一、系統和裝置的乾燥 80
二、催化劑的活化 80
三、公用工程啟動 82
四、化工生產裝置的原始開車 83
案例學習 釜式反應裝置和固定床反應裝置原始開車 87
拓展閱讀 開車安全操作事項 89
任務三 化工裝置的運行控制 89
一、化工生產工藝條件控制與調節 89
二、產品質量控制與產品檢測 92
拓展閱讀 智慧化工 92
案例學習 化學反應器的運行控制 92
拓展閱讀 壓力容器的安全附件 94
任務四 化工生產裝置的停車與檢修 97
一、停車類型 97
二、停車操作 98
三、裝置停車後處理 99
四、化工裝置的檢修 101
案例學習 固定床反應器的停車 106
拓展閱讀 化工設備的佈置 106
思考題 107
課外項目 107
課外閱讀 消防設施與器材 107
項目四 反應產物的後處理及”三廢”治理 110
學習指南 110
任務一 產物的分離與精製 110
一、分離方法的選用 111
二、不同產物的分離與精製 111
三、產品的後加工 114
案例學習 典型產品的產物分離 115
拓展閱讀 蒸餾操作安全技術 116
任務二 產品的包裝與儲運 116
一、化工產品的包裝 117
二、化工產品的儲運 119
案例學習 液氯的儲存和包裝 119
拓展閱讀 化學品安全技術說明書 119
任務三 化工”三廢”的產生與治理 120
一、化工”三廢”的產生 120
二、化工”三廢”的治理及處理方法 121
案例學習 尾氣中的二氧化硫的治理 125
拓展閱讀 職業病危害 126
思考題 128
課外項目 128
課外閱讀 化工新材料 128
項目五 化工過程開發與流程組織、評價 130
學習指南 130
任務一 化工過程開發 130
一、實驗室研究 131
二、中間試驗 131
三、中試裝置的放大 132
四、化工過程的操作方式 133
案例學習 工藝路線改造在藥物合成中的應用 134
拓展閱讀 項目建議書 136
任務二 工藝流程的配置 136
一、工藝流程的組成 137
二、工藝流程圖 138
三、工藝流程的配置 140
四、化工生產的主要設備及選擇 143
案例學習 氨合成工藝流程的配置 148
拓展閱讀 微反應器 149
任務三 工藝流程的評價 150
一、技術的先進性 150
二、經濟的合理性 151
三、工業生產的科學性 151
四、操作控制的安全性 152
案例學習 乙酸乙烯酯溶液聚合法流程分析與評價 152
拓展閱讀 常見的流程配置方案 154
任務四 工藝技術規程、崗位操作法的編制 157
一、工藝技術規程的意義、作用 157
二、工藝技術規程的內容 157
三、工藝技術規程的編制和修訂 158
案例學習 某企業氯化銨乾燥崗位操作法 159
拓展閱讀 個人防護用品 165
思考題 165
課外項目 166
課外閱讀 綠色化學 166
項目六 甲醇的生產 168
學習指南 168
任務一 甲醇工業概貌 168
一、甲醇工業現狀及發展趨勢 169
拓展閱讀 船舶用甲醇燃料 170
二、甲醇的生產方法 170
三、甲醇的生產原理 170
四、工藝條件的確定 171
五、甲醇合成的催化劑 174
六、甲醇生產設備 174
七、甲醇生產工藝 177
任務二 甲醇生產運行與開停車 180
一、壓縮工段的操作與控制 180
二、合成工段的操作與控制(以低壓法為例) 182
三、精餾工段的操作與控制 183
四、甲醇生產異常現象及處理方法 185
思考題 185
課外閱讀 甲醇汽油 186
項目七 苯乙烯的生產 187
學習指南 187
任務一 苯乙烯工業概貌 187
一、苯乙烯工業現狀及發展趨勢 188
拓展閱讀 生物基苯乙烯 189
二、苯乙烯的生產方法 189
三、苯乙烯的生產原理 189
四、工藝條件的確定 190
五、脫氫催化劑的選擇 192
拓展閱讀 乙苯脫氫制苯乙烯新型催化劑 192
六、苯乙烯生產設備 193
七、苯乙烯生產工藝 195
任務二 苯乙烯生產運行與開停車 199
一、苯乙烯生產操作與控制 200
二、苯乙烯生產異常現象及處理方法 204
思考題 205
課外閱讀 聚苯乙烯的回收技術 205
項目八 乙酸的生產 207
學習指南 207
任務一 乙酸工業概貌 207
一、乙酸工業現狀及發展趨勢 208
二、乙酸的生產方法 209
三、乙酸的生產原理 209
四、工藝條件的確定 210
五、乙酸生產設備 211
六、乙酸生產工藝 213
任務二 乙酸生產運行與開停車 216
一、乙酸生產操作與控制 217
二、乙酸生產異常現象及處理方法 219
思考題 220
課外閱讀 濕電子化學品 220
項目九 氯乙烯的生產 222
學習指南 222
任務一 氯乙烯工業概貌 222
一、氯乙烯工業現狀及發展趨勢 223
二、氯乙烯的生產方法 223
三、氯乙烯的生產原理 224
四、工藝條件的確定 225
五、氯乙烯生產設備 229
六、氯乙烯生產工藝 230
任務二 氯乙烯生產運行控制與開停車 233
一、乙炔法合成崗位的操作與控制 234
二、壓縮崗位的操作與控制 235
三、分餾崗位的操作與控制 236
四、氯乙烯生產異常現象及處理方法(以乙炔法為例) 237
思考題 238
課外閱讀 聚氯乙烯 239
項目十 氯堿的生產 240
學習指南 240
任務一 氯堿工業生產概貌 240
一、氯堿工業發展概況 241
中國故事 中華民族化學工業之父——范旭東先生 241
二、氯堿工業生產方法 242
三、離子膜法生產原理 242
四、離子膜法工藝條件的確定 243
五、氯堿生產設備 244
六、氯堿生產工藝 246
任務二 氯堿生產運行與開停車 250
一、離子膜電解槽的操作 250
二、離子膜法生產氯堿的工藝控制 254
三、氯堿生產異常現象及處理方法 259
思考題 261
課外閱讀 液氯生產洩漏事故應急處理 261
參考文獻 264
前 言
前言
本書自2009年出版以來,承蒙廣大讀者和全國眾多職業院校師生的厚愛,被選作專業教材或參考書,至今已再版數次;2014年被評為”十二五”職業教育國家規劃教材,2020年被確定為”十三五”江蘇省高等學校重點教材。
第四版教材仍遵循高等職業院校人才培養目標,參照化工生產過程崗位特點來設計內容,採用項目化的模式編寫。通過任務驅動的形式,強調培養學生的學習自主性,使學生獲得職業崗位技術應用能力和職業核心能力。
我們在力求保持原有教材特點的基礎上,根據行業發展情況和讀者的反饋意見,對第三版教材中的不足之處進行了完善,刪除了部分已淘汰的舊工藝、舊標準,對舊數據進行了更新,增加了一些項目案例,同時介紹了近年來出現的新技術、新工藝及我國在某些領域取得的新成就,還進一步豐富了拓展閱讀和課外閱讀的內容。
第四版仍由常州工程職業技術學院陳群擔任主編,常州工程職業技術學院樊亞娟擔任副主編。其中:項目一~項目三、項目五由陳群編寫,項目四由常州工程職業技術學院馬金花和太倉中化環保化工有限公司李忠國共同編寫,項目六~項目九由樊亞娟編寫,項目十由常州工程職業技術學院樊亞娟和程進共同編寫。全書由陳群統稿,周勇主審。
嘉德信江陰檢測技術有限公司工程師楊建華等專家對本書的修訂工作提供了許多支持和幫助,在此深表感謝!編者在修訂過程中還參考借鑒了國內高校的相關教材和文獻資料,在此也向各位專家及參考文獻作者表示衷心的感謝。
本教材雖經多次修訂,但限於編者水平和能力,不足之處仍在所難免,敬請廣大讀者批評指正。
編者
2024年10月
第一版前言
本教材依據高職高專人才培養目標,遵循學生的認知規律,採用項目化的教學模式編寫,參照化學工業的生產過程特點來設計項目教學活動,採用任務驅動的形式,從而達到培養學生職業能力和職業素質的目標。
在項目設計中,以具體的典型化工產品的生產為載體,以學生的活動為主線,強調培養學生的學習自主性。本教材通過對9個項目的學習,使學生系統掌握信息和文獻資料的檢索方法、工藝路線的分析與選

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