作者簡介 柯英,安徽望江人,蘇州科技大學外國語學院教授,蘇州大學英語語言文學博士。美國賓夕法尼亞大學英文系博士后,江蘇省高校「青藍工程」優秀青年骨幹教師(2014)和中青年學術帶頭人(2017)。研究興趣為20世紀英語文學及視覺藝術文化,近年來主要從事美國作家、文藝評論家蘇珊·桑塔格研究。在《外國文學評論》《國外文學》《當代外國文學》等期刊發表論文30餘篇,主持及參与國家社科基金項目3項,主持江蘇省哲學社會科學基金項目1項、江蘇省教育廳高校哲學社會科學基金項目1項。
目錄 緒論 學術世界里的桑塔格
第一節 國外學術界的桑塔格研究
第二節 國內學術界的桑塔格研究
第一章 發現景觀:桑塔格論視覺藝術
第一節 景觀社會中的攝影式觀看:桑塔格論攝影
一、攝影的捕食性:景觀泛濫中的視覺選擇
二、攝影式觀看:攝影中的超現實主義
三、影像消費:攝影的道德缺失
第二節 「嚴肅藝術的一個新來者」:桑塔格論電影
一、兼收並蓄:電影與小說和戲劇的關係
二、從布列松到戈達爾:電影的形式主義美學
三、里芬斯塔爾之爭:電影與法西斯美學
第三節 走近阿爾托:桑塔格論「殘酷戲劇」
一、走近阿爾托的「殘酷戲劇
二、事件劇與「殘酷戲劇
三、《馬拉/薩德》的「殘酷戲劇」實驗
第四節 身體的言說:桑塔格論舞蹈
一、拒絕的藝術:蔡爾茲的舞蹈美學
二、人舞合一:舞蹈家與舞蹈的關係
三、跨界合作:舞蹈的守護者科斯坦與「飛機上的舞者」
第二章 展現景觀:桑塔格虛構作品中的視覺藝術
第一節 歷史·自然·女人:《火山情人》中的收藏家與「藝術品」
一、收藏歷史:分裂的藝術情懷
二、收藏自然:他鄉的身份認同
三、收藏女人:「藝術品」的自我塗鴉
第二節 波蘭「舞台皇后」在美國:《在美國》中戲劇女演員的成功之路
一、表演技巧的精益求精
二、藝術家的自我反省
三、迎合大眾品味的自我景觀化
第三節 看不見風景的房間:《床上的愛麗斯》的藝術特色
一、戲劇語言:機鋒暗藏中的人物刻畫與形象定位
二、敘事策略:含混與雜糅中的生存困境
第三章 製造景觀:桑塔格的視覺藝術實踐
第一節 反對闡釋:《食人生番二重奏》中的遊戲與表演
一、尋求闡釋:托馬斯的迷惑
二、拒絕闡釋:鮑爾夫婦的表演
三、視覺化闡釋:景觀的吞噬性
第二節 靜默的美學:《卡爾兄弟》中的死亡與救贖
一、靜默:語言匱乏的形式表徵
二、死亡:自我否定的極端之舉
三、救贖:靜默之後的奇迹
第三節 熱媒介·冷觀察:《希望之鄉》的景觀表徵
一、戰爭景觀:關於他人的痛苦
二、地理景觀:「希望」何在
三、社會景觀:難以企及的和諧相處
第四章 折射景觀:中國文化語境下的桑塔格
第一節 疾病的隱喻:《費城故事》和《最愛》的艾滋病主題
一、瘟疫:不治之症的恐怖隱喻
二、社會性死亡:軍事隱喻中疾病的妖魔化
三、「身體不是戰場」:擺脫疾病的隱喻
第二節 坎普在中國:從《霸王別姬》和彩虹合唱團現象看坎普的兩幅面孔
一、坎普在中國的接受與研究
二、《霸王別姬》中的坎普:「非本來」的藝術特質
三、彩虹合唱團現象:現代城市生活的自嘲式白描
第三節 新感受力:青春版《牡丹亭》的文化啟示
一、傳承:《牡丹亭》的魅力
二、創新:激發新感受力
三、推廣:青春版《牡丹亭》的傳播策略
結語 景觀社會中的積極存在
參考文獻
後記
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