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孩子情緒低落,是叛逆還是生病?助您敏銳識別抑鬱信號,及時有效應對,避免因誤判和忽視給孩子帶來更深的傷害。 兒童心理學家庭指南覆蓋抑鬱識別、就醫、家庭干預、家長心態四階段的全流程指南,融合「非暴力溝通話術」「看見孩子」「家庭心理安全島」養育理念。內容簡介
您是否疑惑孩子為何突然失去活力,對事物失去興趣?您是否注意到孩子的情緒逐漸低落,卻無從下手?面對孩子種種令人困擾的表現,您是否感到無助和焦慮?您的家庭是否也籠罩在「抑鬱」的陰霾之下?本書旨在為您解答「孩子抑鬱了,我該怎麼辦」的困惑,為您提供實用的指導和支持。 本書共四章。第一章帶您正確認識抑鬱症,深入剖析抑鬱症的成因、表現及其對孩子學習和生活的多方面影響。第二章詳細闡述了家長在孩子抑鬱時應採取的緊急行動——看病就醫,尋求合適的藥物治療和心理治療,以及如何為孩子構建包括家庭、學校、社區在內的支持環境。第三章聚焦于長期陪伴孩子的策略,從情緒管理、自尊提升和積極行為培養等方面出發,為家長提供了具體且有效的陪伴和支持方法。第四章強調了家長自我照顧的重要性,提醒家長在關注孩子心理健康的同時,也需要關注自身的情緒和需求。 無論是正在為孩子抑鬱問題尋找解決方案的家長,還是希望深入了解抑鬱症知識的人群,本書都是您寶貴的參考資料。讓我們一起為孩子的心理健康努力,為他們營造一個更加積極、健康、快樂的成長環境。作者簡介
路茗涵 西南大學心理學專業畢業, 國家二級心理諮詢師 熱愛心理學,喜歡探究孩子的內心世界。 針對5~18歲的兒童青少年,擅長運用箱 庭療法或精神分析會談技術解決孩子的 情緒問題,提升孩子的自尊自信水平、 情感表達能力、人際交往能力等。目錄
第一章 我的孩子怎麼了:抑鬱迷霧探尋