作者簡介
付卓言:
12年專業家庭教育經驗,兒童情商講師
正面管教家長講師
湖南衛視大型親子節 目《放學後》內容支持專家
《自主學習力》教材編委會成員
五維學習力指導師
高級家庭教育指導師
帆書新父母實戰訓練營專業助教,陪伴1000+父母取得中國優生優育協會結業證書。
玖韞文化
玖韞文化致力於製作優質的分齡閱讀童書,在童書的開發上,根據各階段孩子的生理和心理成長需求和發展特點,對選題嚴格把關,以嚴謹的態度開發產品。
目錄
PART1 看見對方的感受
1 李萌萌的發言被打斷,她生氣了
情商提升小技能:傾聽+正確地打斷聊天
2 沒有人看到自己的付出,吳所謂很失落
情商提升小技能:看見對方感受+共情理解
3 被李老師冤枉了,千千特別委屈
情商提升小技能:積極暫停+認領錯誤+陳述事實+複盤
4 爸爸弄壞了千千送給同學的禮物,千千好憤怒
情商提升小技能:當我很+(感受)是因為
5 表妹來家裡玩,千千不願意分享自己的玩具
情商提升小技能:提前把不捨得分享的玩具收起來
6 又沒招惹李萌萌,她怎麼就生氣了?
情商提升小技能:共情+換位思考
7 吳雙說,不把《尋寶記》借給她,她就要搶了
情商提升小技巧:禮貌請求+尊重他人說”不”的權利
8 千千大喊,李萌萌抄別人作業!
情商提升小技能:站在對方的角度思考
9 周潼潼競選大隊長失敗了
情商提升小技能:先理解再建議
10 吳雙再一次被要求讓著吳所謂
情商提升小技能:表達感受+需求
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