中小學生音樂能力培養的教學研究 許凱君 9787573142979 【台灣高等教育出版社】

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書名：中小學生音樂能力培養的教學研究
ISBN：9787573142979
出版社：吉林出版集團股份
著編譯者：許凱君
頁數：171
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1736037
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內容簡介

本書以音樂能力培養為導向，對中小學生音樂能力培養的教學開展研究。主要介紹了中小學音樂教學的基本情況，包括中國音樂教育的發展歷程、中小學音樂教學的功能和原則等，讓讀者對中小學音樂教學有一個大致的了解。闡述了中小學音樂教學的課程與教材，釐清我國中小學音樂課程和教材的發展。詳細分析了中小學生音樂審美能力、創造力以及民族音樂文化傳承能力的培養情況，包括這些音樂能力的培養實踐、現狀，並對這些現狀提出了建設性的改革策略意見。

作者簡介

許凱君，女，畢業於山東曲阜師範大學音樂學院，音樂教育專業，本科。任職于山東省曲阜市教師教育發展服務中心，高級教師、音樂教研員，研究方向為中小學音樂教學研究。山東省中小學藝術教學指導委員會（音樂組）委員，曾獲濟寧市教學能手、濟寧市藝術教育突出貢獻獎等榮譽。

目錄

第一章 緒論
第一節 中國音樂教育的發展歷程
第二節 中小學音樂教育的課標
第三節 中小學音樂教學的功能和原則
第四節 中小學音樂教學的過程
第五節 中小學音樂教學的方法
第二章 中小學音樂教學的課程與教材
第一節 中小學音樂課程概述
第二節 中小學音樂教材的分析
第三章 中小學生音樂審美能力的培養
第一節 音樂教學審美的存在形態
第二節 中小學生音樂審美教學的實踐
第三節 中小學生音樂審美能力教育現狀與思考
第四章 中小學生音樂創造力的培養
第一節 音樂創造力概述
第二節 我國中小學生音樂教材中的「創造」教學內容
第三節 中小學生音樂創造力培養的策略
第五章 中小學生民族音樂文化傳承能力的培養
第一節 中小學音樂課程的民族性概念界定
第二節 中小學開展民族音樂教學的意義
第三節 中小學民族音樂文化傳承的教學實施策略
第四節 中小學民族音樂文化傳承能力的培養路徑
參考文獻
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