社會思潮的網絡引導 溫麗華 9787520217880 【台灣高等教育出版社】

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書名：社會思潮的網絡引導
ISBN：9787520217880
出版社：中國大百科全書
著編譯者：溫麗華
頁數：199
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1734920
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內容簡介

本書以新時代中國特色社會主義思想為指導，綜合運用傳播學和心理學等學科的理論，探索社會思潮網絡傳播及引導的要素、特徵，尋找在數字時代開展社會思潮網絡引導的模式、原則和方法，以加強全媒體傳播體系建設，為凝聚社會共識奠定基礎。

作者簡介

溫麗華，法學博士，廣西醫科大學副教授，碩士生導師。主要研究方向為黨史、網絡思想政治教育、社會工作、心理健康、鄉村振興等。參与並承擔各類課題十余項，在《求實》《學習時報》等報刊發表文章二十余篇，教育教學成果獲得四個國家級獎項、九個省級獎項。

目錄

緒論
一、問題的提出
二、研究意義
三、國內外研究綜述
四、研究框架和創新點
第一章 社會思潮的網絡引導概述
第一節 核心概念界定
一、社會思潮的內涵
二、網絡的內涵
三、社會思潮和網絡的關係
四、社會思潮網絡傳播的特徵
第二節 社會思潮網絡引導的內涵
一、社會思潮網絡引導的要素
二、社會思潮網絡引導的特徵
三、社會思潮網絡引導的主要目標
第三節 社會思潮網絡引導的重要性
一、社會思潮網絡引導關係到國家的長治久安
二、社會思潮網絡引導關係到社會的和諧穩定
三、社會思潮網絡引導關係到個人的全面發展
第二章 社會思潮的網絡引導理論基礎與學科借鑒
第一節 馬克思主義理論基礎
一、馬克思主義意識形態理論
二、馬克思主義交往實踐理論
三、習近平文化思想
第二節 傳播學的理論借鑒
一、有效傳播的五大原則
二、整體互動傳播模式
三、威廉斯的媒介文化理論
第三節 心理學的理論借鑒
一、馬斯諾的需求層次理論
二、班杜拉的社會學習理論
三、群體的心理特徵和行為模式
第三章 社會思潮的網絡引導現狀分析
第一節 網絡中廣泛傳播的社會思潮
一、泛娛樂主義思潮的網絡傳播
二、民族主義思潮的網絡傳播
三、歷史虛無主義思潮的網絡傳播
四、新自由主義思潮的網絡傳播
五、文化保守主義思潮的網絡傳播
六、「普世價值」思潮的網絡傳播
七、民主社會主義思潮的網絡傳播
第二節 我國社會思潮網絡引導的實踐經驗
一、我國社會思潮網絡引導的發展歷程
二、我國社會思潮網絡引導的經驗總結
第三節 社會思潮網絡引導面臨的挑戰
一、網絡引導的主導力不足
二、網絡引導的創新力不夠
三、網絡引導的協同力較弱
四、網絡「圈層化」現象導致引導效果不佳
第四章 社會思潮網絡引導「主體互動」模式探索
第一節 「主體互動」模式的內涵
一、主體間性：社會思潮網絡引導的新視角
二、「主體互動」模式的構建標準
第二節 「主體互動」模式的基本結構
一、「主體互動」模式的核心圈層
二、「主體互動」模式的次要圈層
三、「主體互動」模式的邊際圈層
第三節 主體之間的互動與協同
一、發揮宣傳思想工作主管部門的協同作用
二、發揮思想政治工作隊伍的理論與實踐引領作用
三、發揮主流媒體的融合作用
四、發揮網絡意見領袖的風向標作用
第五章 社會思潮網絡引導的原則
第一節 堅持「一元主導、多元並存」的原則
一、堅持社會主義意識形態的一元主導地位
二、在堅定「四個自信」中實現引導
三、在揚棄發展中凝聚共識
第二節 堅持「以人為本、統籌兼顧」的原則
一、結合受眾的心理特徵和行為方式
二、統籌網絡的虛擬性和現實性
三、促進引導者與受眾的共同發展
第三節 堅持「創新驅動、一體化發展」的原則
一、結合信息技術發展方向
二、推動大眾化與時代化的融合
三、實現多元載體的一體化發展
第六章 社會思潮網絡引導的方法
第一節 增強社會主義意識形態凝聚力和引領力的方法
一、網絡文化產品開發法
二、網絡品牌打造法
三、網絡服務供給法
第二節 提高辨析錯誤社會思潮的方法
一、網絡交互對話法
二、網絡輿情引導法
三、網絡監管治理法
第三節 社會思潮網絡引導中的技巧
一、化整為零法
二、以小見大法
三、情景模擬法
結語

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