現代學徒制中的知識產權形成與歸屬研究-從制度演進.實踐考察及政策措施的視閾 9787517862918 諶遠知

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書名：現代學徒制中的知識產權形成與歸屬研究-從制度演進.實踐考察及政策措施的視閾
ISBN：9787517862918
出版社：浙江工商大學
著編譯者：諶遠知
頁數：222
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1734494
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【台灣高等教育出版社簡體書】 現代學徒制中的知識產權形成與歸屬研究-從制度演進.實踐考察及政策措施的視閾 787517862918 諶遠知

內容簡介

本專著還創新性地將PMC政策分析模型與情感價值模型運用到現代學徒制的分析中，從問題識別、政策制定、政策執行、政策評估和反饋等環節來理解現代學徒制的現狀、存在問題、發展趨勢以及政策效果，分析現代學徒制實施過程中存在的障礙和挑戰，評估政策的有效性，併為政策制定者提供改進和優化政策的建議。 隨著人工智能技術的發展，AI在創作、設計、教育等領域的作用日益凸顯。本專著創造性地將「AI著作權」放在現代學徒制框架中進行分析，分析AI在知識創造和技能傳承中的作用及其帶來的法律和倫理問題，探討如何利用AI技術提高教育效率、保護知識產權，以及如何處理AI創作內容的所有權問題。

作者簡介

諶遠知，教授，先後就讀於浙江大學外語學院、復旦大學法學院、浙江大學法學院；由國家外國專家局和杭州市政府公派赴美國San Diego State University留學，訪學斯坦福大學、哈佛大學和耶魯大學；浙江省新世紀「151」優秀中青年人才，杭州市新世紀「131」優秀中青年人才，浙江省政府項目評審專家，國家高科技評審專家，浙江省知識產權標準化技術委員會專家委員，杭州市「三好」智庫專家委員；參与國家社科基金項目7項，主持參与省、部級哲學社會科學基金項目13項，主持或參与杭州市哲學社會科學規劃課題17項；出版專著5部；研究成果獲杭州市哲學社會科學優秀成果二等獎；決策研究成果獲政府批示並被採納推廣，取得較好的社會經濟效益，影響廣泛。研究領域：知識產權制度、創新管理及商事制度變革、博弈論與管理決策、領導力戰略等。

目錄

第一篇 現代學徒制：制度沿革與現實借鑒
第1章 現代學徒制的本質探源與概念解析
1 1 中國現階段對現代學徒制的闡釋
1 1 1 培養模式
1 1 2 市場產物
1 1 3 現代教育
1 2 現代學徒制基本特徵及與傳統課堂的關係
1 2 1 學生學徒的雙身份
1 2 2 教學教導的雙主體
1 2 3 師資師傅的雙保障
1 2 4 培養過程的雙控制
1 3 現代學徒制的本位闡釋
1 3 1 學生視角下的現代學徒制
1 3 2 學校視角下的現代學徒制
1 3 3 企業視角下的現代學徒制
1 4 知識產權視域下現代學徒制的特點
第2章 現代學徒制在典型國家的沿革：制度實踐與制度流變
2 1 現代學徒制在典型國家的實踐與流變
2 1 1 澳大利亞「新學徒制」
2 1 2 英國「三明治」體系
2 1 3 德國「雙元制」體系
2 2 國外現代學徒制經驗總結、分析與思考
2 2 1 校企融合
2 2 2 立法保證
2 2 3 制度保障
2 2 4 成本分攤
2 2 5 學位制度
2 2 6 監督管控
2 2 7 指導方針
第二篇 現代學徒制：知識產權的法理基礎與制度實施
第3章 知識產權體系下現代學徒制構建的哲學思考
3 1 知識創造與共享
3 1 1 知識創造
3 1 2 知識共享
3 2 知識轉移
3 2 1 共同化環節
3 2 2 表出化環節
3 2 3 聯結化環節
3 2 4 內在化環節
第4章 知識產權視角下現代學徒制的運行機制
4 1 現代學徒制視角下知識產權的權屬與歸屬
4 1 1 知識產權產生的環境剖析
4 1 2 知識產權歸屬后利益設定
4 2 現代學徒中的知識產權歸屬路徑討論
4 2 1 技術轉讓路徑分析
4 2 2 合作開發路徑分析
4 3 現代學徒制的政府助推與助力
4 3 1 降低教育投資人力資本專用性程度
4 3 2 增強合作過程中政策承諾的可信度
4 3 3 減小教育資源投資的外部性風險度
4 4 知識產權視域下現代學徒制的現實呈現
4 4 1 載體：知識產權的商業轉化
4 4 2 協調：知識產權的權益管理
第5章 現代學徒制在我國的政策輿情評估
5 1 現代學徒制輿情輿論制度的認知與闡釋
5 1 1 受眾輿情輿論環境分析
5 1 2 社會輿情輿論環境分析
5 1 3 學術輿情輿論環境分析
5 2 基於PMC指數模型的分析與闡明
5 2 1 變數分類與量表構建
5 2 2 計算繪製與趨勢導向

第三篇 現代學徒制：制度前瞻與政策建議
參考文獻
後記

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