國內外中學數學教材幾何內容比較研究-比較與借鑒 葉立軍 王思凱 9787030735126 【台灣高等教育出版社】

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書名：國內外中學數學教材幾何內容比較研究-比較與借鑒
ISBN：9787030735126
出版社：科學
著編譯者：葉立軍 王思凱
頁數：209
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1733034
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內容簡介

數學教材是數學課程實施的重要載體，教材中對知識點的處理與編排為課程的實施與開展提供了方向，促進了課程標準中理念的落實。本書在框架設計、內容安排、呈現方式及陳述方式上均體現了數學課程標準的理念。本書內容反映了數學教材改革的前沿，包括緒論、文獻綜述與理論基礎、研究設計四個案例（即平面幾何、立體幾何、解析幾何、平面向量）的教材比較研究、研究結論與建議。本書定位明確，內容豐富，選材合理，結構嚴謹，敘述通俗，具有科學性、實用性、時代性、學術性等特點。 本書可作為高等師範院校數學教育專業本科生、研究生使用的教材或參考書，也可作為數學教師培訓的參考書，還可供數學教師、教研員、中小學數學愛好者閱讀。

目錄

前言
第1章 緒論
1 1 研究背景
1 2 研究意義
第2章 文獻綜述與理論基礎
2 1 教材比較研究現狀
2 2 教材比較框架研究現狀
2 2 1 教材知識比較框架
2 2 2 教材環節比較框架
2 2 3 教材特點比較框架
2 3 中學教材幾何內容比較研究現狀
2 3 1 教材幾何內容國際比較
2 3 2 教材幾何內容國內比較
2 4 小結
第3章 研究設計
3 1 研究問題
3 2 研究對象的確定
3 3 研究過程和研究方法
3 4 研究框架
3 4 1 教材宏觀比較框架
3 4 2 教材微觀比較框架
第4章 教材比較案例（一）——平面幾何比較研究
4 1 中美數學教材比較研究
4 1 1 「平行線的性質」的內容比較
4 1 2 「三角形全等的條件」的內容比較
4 1 3 「全等三角形」的內容比較
4 1 4 「圓周角定理」的內容比較
4 2 中日數學教材比較研究
4 2 1 「特殊三角形」與「三角形」的內容比較
4 2 2 「特殊三角形」的內容比較
4 3 中英數學教材比較研究
4 4 中新數學教材比較研究
4 5 中美英日數學教材比較研究
第5章 教材比較案例（二）——立體幾何比較研究
5 1 中美數學教材比較研究
5 1 1 「空間幾何體」的內容比較
5 1 2 「空間幾何體的三視圖」的內容比較
5 1 3 「空間幾何體的三視圖和直觀圖」的內容比較
5 1 4 「柱、錐、台體面積與體積」的內容比較
5 1 5 「球的體積和表面積」的內容比較
5 2 中德數學教材比較研究
第6章 教材比較案例（三）——解析幾何比較研究
6 1 中日數學教材比較研究
6 1 1 「圓錐曲線與方程」的內容比較
6 1 2 「橢圓」的內容比較
6 2 中俄數學教材比較研究
6 3 中德數學教材比較研究
6 4 中美俄數學教材比較研究
第7章 教材比較案例（四）——平面向量比較研究
7 1 中新數學教材比較研究
7 2 中日數學教材比較研究
7 3 中澳數學教材比較研究
7 4 中法數學教材比較研究
第8章 研究結論與建議
8 1 宏觀層面
8 1 1 整體安排比較
8 1 2 章節體例比較
8 1 3 內容分佈比較
8 1 4 編排順序比較
8 2 微觀層面
8 2 1 知識目標水平比較
8 2 2 知識呈現方式比較
8 2 3 知識背景比較
主要參考文獻
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