立德樹人 匠心築夢 技術賦能-產教融合背景下課程思政浸潤高職旅遊類在線精品課程研究與實踐 9787563747603 伍

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書名：立德樹人 匠心築夢 技術賦能-產教融合背景下課程思政浸潤高職旅遊類在線精品課程研究與實踐
ISBN：9787563747603
出版社：旅遊教育
著編譯者：伍新蕾
頁數：241
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1732939
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【台灣高等教育出版社簡體書】 立德樹人 匠心築夢 技術賦能-產教融合背景下課程思政浸潤高職旅遊類在線精品課程研究與實踐 787563747603 伍新蕾

內容簡介

本研究圍繞「時代新人鑄魂工程」背景下旅遊專業人才培養與思政育人目標，以國家在線精品課程、省級精品在線開放課程、省級課程思政示範課程等建設實踐為研究範例，聚焦「思政浸潤旅遊類在線精品課程建設」的建設思路釐清、教學內容重構、教學模式創新、考核評價完善、師資團隊優化等維度的實踐指標和個性策略。挖掘德育素材，開發立體化課程思政案例資源庫；深化產教融合，創編校企雙元思政浸潤富媒體教材；思政多元引領，校企生共建高職旅遊類在線精品課。構建思政浸潤旅遊類在線精品課程建設實效的多維度、全流程評估模型，並提煉課程建設實踐的實際典型經驗形成可複製、可推廣、可借鑒的建設模式。

作者簡介

伍新蕾，管理學副教授，廣東河源職業技術學院教學名師，「新蕾名師工作室」主持人，主要研究方向為旅遊服務質量管理、旅遊職業教育。曾獲得「南粵優秀教師」「廣爾省經濟技術創新能手」「河源市職工崗位技術能手」等榮譽稱號，並且獲得廣東省第二屆高校青年教師教學大賽（本科與高職合賽）人文社會科學類第三名、廣東省職業院校信息化教學大賽課堂教學組二等獎、教育部高職高專旅遊管理類專業教學指導委員會第二屆教學成果優秀獎，入選文化和旅遊部「萬名旅遊英才計劃」——「雙師型」教師培養項目、廣東省高等學校「千百十人才培養工程」等。擁有AACTP國際註冊培訓師、日本COLORTOP研究所與西蔓色彩認證形象管理顧問、國際註冊色彩心理諮詢師與色彩繪畫療愈師、教育部教育管理信息中心全閉職業核心能力高級禮儀培訓師等能力資質認證。兼任河源市禮儀協會理事及學術交流部部長，曾擔任世界客屬第23屆懇米大會政務導遊與志願者培訓教師，併為多家企事業單位進行禮儀培訓和專題演講。

目錄

第一章 引言
1 1 研究背景與意義
1 2 研究方法
1 3 研究內容與技術路線
1 4 研究創新
第二章 研究綜述
2 1 關鍵概念梳理
2 2 高職旅遊類人才培養模式研究
2 3 旅遊專業課程思政改革研究
2 4 旅遊類在線精品課程研究
第三章 高職旅遊專業人才培養與思政育人的融合與實踐
3 1 「雙高計劃」下高職院校人才培養與思政育人
3 2 新時代的在線精品課程高質量建設與發展
3 3 高職旅遊專業人才培養與課程思政的融合
3 4 旅遊類在線精品課程建設與課程思政的融合實踐
第四章 思政浸潤高職旅遊類在線精品課程建設與呈現
4 1 金課建設的內涵
4 2 研究依託專業及課程情況
4 3 思政浸潤課程的策略與實踐
4 4 課程建設效果評估與持續改進
4 5 廣東省高等職業教育「課堂革命」典型案例
4 6 廣東省高職院校課程思政教育案例
第五章 思政浸潤旅遊類精品課配套規劃教材建設與創新
5 1 思政浸潤旅遊管理專業教材建設創新策略
5 2 「十四五」職業教育國家規劃教材案例——《旅行社計調業務》
5 3 廣東省「十四五」職業教育規劃教材案例——《服務禮儀與形體訓練》
5 4 廣東省「十四五」職業教育規劃教材案例——《旅遊市場營銷》
第六章 思政浸潤高職旅遊類在線精品課程創新路徑與策略
6 1 旅遊專業人才培養與思政育人目標凝練
6 2 思政元素與德育資源及數字化課程內涵開發
6 3 「崗課賽證」融通「內外交替，真崗培養」的思政浸潤教學模式創新
6 4 思政浸潤「三教」改革與創新路徑
第七章 結論
7 1 研究總結
7 2 研究展望
主要參考文獻
附錄
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