漢語可數性研究-兒童語言發展的啟示 黃愛軍 9787313324924 【台灣高等教育出版社】

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書名：漢語可數性研究-兒童語言發展的啟示
ISBN：9787313324924
出版社：上海交通大學
著編譯者：黃愛軍
頁數：xxx
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1732886
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內容簡介
本書深入探討了漢語名詞的可數性問題，分析了其語義觀與句法觀的爭辯，並通過兒童語言習得研究，探究普通名詞、集合名詞和有生命名詞等不同種類名詞在多樣短語結構及豐富語境中的可數性表現，力圖揭示名詞可數性的本質。本書採用真值判斷法等實驗方法，考察形態句法和語境對名詞可數性的影響，為漢語名詞可數性問題的爭論提供新的實證數據，也為兒童語言習得研究提供新方法和新數據。本書適合理論語言學和兒童語言習得領域的研究者閱讀，也適合對此領域感興趣的、有一定語言學基礎的大眾讀者閱讀。

作者簡介
黃愛軍，女，上海交通大學外國語學院副教授、博士生導師，獲澳大利亞麥考瑞大學(MacquarieUniversity)博士學位。研究領域包括語言發展（包括一語習得和二語習得）、語義學和語用學，在國際SSCIA&HCI期刊上多次發表論文，主持並完成了一項國家社科一般項目和三項省部級項目。

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