高職建築工程識圖課程教學的研究與實踐 堯國皇 孫明 金志輝等 9787112309818 【台灣高等教育出版社】

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書名：高職建築工程識圖課程教學的研究與實踐
ISBN：9787112309818
出版社：中國建築工業
著編譯者：堯國皇 孫明 金志輝等
頁數：xxx
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1731936
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內容簡介
圖紙是工程師的語言，對於高職土建類專業的學生來說，熟練識讀建築相關圖紙，是基本的專業技能要求。本書是作者在從事高職土建類專業工程識圖課程理論教學與實踐教學過程中相關研究成果的總結，力求為高職建築工程識圖課程教學貢獻綿薄之力。本書以高職土建類《平法識圖與鋼筋計算》課程為例，對高職土建類工程識圖課程的理論教學與實踐教學進行了系統總結。本書的主要內容如下： （1）從分析工程識圖能力的重要性入手，說明本書的研究目的，並對相關研究現狀進行了綜述和分析。（2）介紹了課程的課程性質與定位、課程教學內容、課程教學計劃、課程教學方法和課程教學效果評價，並給出了課程說課案例。（3）進行了信息化技術在課程教學中的應用研究，包括各類軟件、教學平臺（智慧職教和學銀在線）和課程微信公眾平臺在課程教學中的應用，並給出了信息化教學設計案例。（4）結合課程資源建設，介紹了課程資源建設思路、教材建設、鋼筋三維數字模型建設、動畫與視頻資源開發和工程案例資源建設等具體措施。（5）將課程思政與勞動教育元素融入課程教學，介紹了課程思政教學設計、課程思政的教學實施案例、課程思政試題樣題、勞動教育元素融入課程教學設計以及鋼筋綁扎實訓方案。（6）以賽促學與以賽促教，介紹了教學團隊在指導高職技能大賽建築工程識圖賽項和結構設計信息技術大賽時的一些經驗體會以及對識圖課程教學的啟示。

目錄

第一章 緒論
1 1工程識圖能力重要性分析
1 2本書的研究目的
1 3相關研究現狀
1 4本書主要內容
第二章 課程教學標準
2 1課程性質與定位
2 2課程教學內容
2 3課程組織與教學計劃
2 4課程教學方法
2 5課程教學效果評價
2 6課程說課案例
2 7本章 小結
第三章 信息化技術在課程教學中的應用
3 1引言

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