內容簡介
自明治維新起,富國強軍就成為日本政府的首要發展目標。為實現這一目的,日本大力發展高校的工程教育、促進工程技術的發展,使日本迅速實現工業化。 同時,對外戰爭與工程教育也相輔相成,日本軍方渴望迅速獲得大量工程技術人才,以實現其對外擴張的野心。而日本海軍與陸軍為爭奪國內有限的工程人才明爭暗鬥,結果削弱了彼此的軍事實力。與盟軍交手后,日本在軍用航空領域的短板暴露出來,孤注一擲的軍國主義政府命令工程師們為「神風特攻隊」設計自殺式攻擊機。這些工程師是如何打消良心上的顧慮的?他們在戰敗后是如何實現思想轉向的?為何絕大部分日本工程師會在戰後留在國內,將其軍工研究成果迅速投入民用工業生產?索尼、佳能、豐田、日產、本田、三菱等知名品牌曾與日本軍部有著哪些千絲萬縷的聯繫?新幹線與「子彈列車」如何成為日本戰後經濟騰飛的象徵? 本書以科學家和工程師的親身經歷為基礎,從他們的視角來審視19至20世紀日本的技術、文化、戰爭與和平。作者簡介
西山崇,美國紐約州立大學布洛克波特分校副教授,專攻20世紀的技術史和日本史,曾出版日文和英文著作。他最近的出版物包括《工程師的世紀:近代日本工程師與國運興衰》《自殺、性別和戰爭技術》。西山崇曾任東京大學前沿科學技術研究中心研究員,麻省理工學院迪布納科學技術史研究所博士后,以及夏威夷大學東西方中心訪問研究員。目錄
第一章 設計面向戰爭的工程教育,1868—1942年