內容簡介
本書以數學新課標為準繩,立足於小學數學基礎知識,進行拓展延伸;以數學思維訓練為核心,著眼于培養學生數學思維能力和良好的思維品質。本書採用啟發學生的最佳方法,來打開學生的解題思路。 本書設計特色主要體現在以下幾方面。 「知識凝練」:知識歸納,方法凝練,言簡意賅地揭示解題的奧秘。 「典例分析」:圖文解析,簡單明了,循循善誘,讓學生在掌握基本思想和基本方法的基礎上巧思妙想。 「小試牛刀」「實戰演練」:層層遞進、逐級進階,通過自主演練讓學生在思維訓練中收穫成就感,提升學習數學的興趣。作者簡介
廖碧娥,廣東梅縣人,中共黨員,本科畢業,正高級教師,深圳市坪山區僑聯副主席,坪山區政協委員,全國名教師聯盟理事,嘉應學院兼職教授。曾獲特級教師、廣東省名教師工作室主持人、梅州市名教師、梅州市嘉應名教師、深圳市坪山區「十佳」現代市民、坪山區聚龍名師、坪山區名教師等榮譽。著述了《用愛的琴弦彈奏教育的樂章》《諧趣:數學教學的風景線》,主編了《諧趣教學案例》,在各級期刊發表論文13篇。目錄
第1講 巧妙組數