發現兒童的力量-幼兒園「生活.文化」課程實踐 傅秋蘭 9787575801607 【台灣高等教育出版社】

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書名：發現兒童的力量-幼兒園「生活.文化」課程實踐
ISBN：9787575801607
出版社：福建教育
著編譯者：傅秋蘭
頁數：266
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1724974
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內容簡介

本書由泉州市豐澤機關幼兒園園長傅秋蘭編著，是該園多年來園本課程建設研究與實踐的結晶。分為理論篇與實踐篇，理論篇詳細闡述「生活·文化」課程的理論與實踐架構，涵蓋課程理念、目標、評價等方面，倡導兒童于生活中學習、文化中成長；實踐篇精選9個課程故事，圖文並茂地還原課程現場，展現兒童學習發展過程與教師有效支持。圍繞「生活·文化」主題，依託泉州民俗文化設計主題課程，對一線幼兒教師極具參考價值，兼具教育研究價值與推廣示範作用。

作者簡介

傅秋蘭，泉州市豐澤機關幼兒園園長兼黨支部書記，高級教師，碩士學歷。曾獲福建省骨幹校長、泉州市教學名師、泉州市中青年學科帶頭人、泉州市骨幹教師等榮譽稱號。研究領域為幼兒園課程與教學。在《幼教博覽》《早期教育》《兒童與健康》《教師》等CN刊物上發表約20篇教育教學論文；主持或以核心成員參与省級教育科學規劃課題5個，市、區級課題5個。

目錄

第一部分 理論篇
第一章 幼兒園「生活·文化」課程理念與框架
一、幼兒園「生活·文化」課程背景
二、幼兒園「生活·文化」課程依據
三、幼兒園「生活·文化」課程理念
四、幼兒園「生活·文化」課程框架
第二章 幼兒園「生活·文化」課程目標與內容
一、幼兒園「生活·文化」課程目標
二、幼兒園「生活·文化」課程內容
第三章 幼兒園「生活·文化」課程實施與評價
一、幼兒園「生活·文化」課程實施
二、幼兒園「生活·文化」課程評價
第二部分 實踐篇
第四章 幼兒園「生活·文化」課程活動案例·童樂生活
活動案例1：我們的蝸牛日記（小班）
活動案例2：「小鬼」會當家（中班）
活動案例3：你最珍「桂」（大班）
第五章 幼兒園「生活·文化」課程活動案例·閩南文化
活動案例4：金魚巷探秘（小班）
活動案例5：厝頂上的小神獸（中班）
活動案例6：印象洛陽橋（大班）
第六章 幼兒園「生活·文化」課程活動案例·協力育人
活動案例7：老爸真「緣投」（小班）
活動案例8：拾味潤餅（中班）
活動案例9：「番」樂「薯」於你（大班）
參考文獻
後記
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