內容簡介
支教,作為大學生素質教育「服務性實踐」的重要活動之一,具有教育性與公益性,呈現了新時代大學生素質培養的過程和路徑。本書講述了一個大學生社團15年的山村暑期支教故事。以真實案例描述了大學生如何在支教活動中培養社會責任感和使命感,如何練就獨立面對挑戰的勇氣和解決各種困難的能力。在與鄉村孩子們相互的「守望」中,大學生與鄉村孩子們都得到了成長,是「以成長陪伴成長」的美好詮釋。作者簡介
宋健 湖北經濟學院合作發展處處長,國家一級心理諮詢師。長期從事教育教學、學生管理、大學生就業創業指導等工作。曾任校團委副書記、旅遊與酒店管理學院黨委書記、校學生工作部(處)長、校心理健康教育中心主任、大學生就業創業指導中心主任、創業學院執行院長等職。發表論文10餘篇,出版專著2部,編有《大學生職業生涯規劃與就業指導》教材,曾參与「大學生綜合素質培養模式研究——以湖北經濟學院素質培養試點班為例」等多項省級課題研究。目錄
第一章 點亮心燈:支教隊的成立與發展