「千萬工程」背景下藝術教育賦能思政育人與文化建設的實踐探索 徐達 9787308258029 【台灣高等教育出版社】

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書名：「千萬工程」背景下藝術教育賦能思政育人與文化建設的實踐探索
ISBN：9787308258029
出版社：浙江大學
著編譯者：徐達
頁數：258
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1724948
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內容簡介

本專著主要探討了「千萬工程」背景下藝術教育在高校思政育人與文化建設中的重要作用與實踐路徑。內容涵蓋藝術教育、高校思政育人與文化建設的概述，分析當前教育面臨的問題與挑戰，並追溯思想政治教育的根源及發展歷程。同時，詳細介紹藝術教育如何作為橋樑，促進高校思政育人與文化建設的共振融合。通過國內外藝術教育案例的對比，提煉出藝術教育的發展脈絡與趨勢。此外，結合「千萬工程」的實踐經驗，展示藝術教育在鄉村振興、文化建設中的具體應用與成效，提出藝術教育創新人才培養的策略與模式，以及高校如何服務地方文化建設的策略與路徑，為高校利用藝術教育推動思政育人與文化建設提供寶貴的實踐經驗和理論指導。

作者簡介

徐達，博士，副教授，碩士生導師。現任浙江農林大學文法學院黨委副書記（主持工作）兼副院長、「千萬工程」研究與實踐育人工作室（入選2025年度浙江省高校輔導員名師工作室）負責人、浙江省高校黃大年式教師團隊（浙江農林大學生態文明教師團隊）核心成員；兼任中共杭州市委杭州市人民政府諮詢委員會特約研究員、浙江省全國有影響力建設智庫浙江農林大學生態文明研究院生態文化研究所所長、浙江省鄉村振興研究院研究員、浙江省休閑學會理事（青年專業委員會副主任委員）、浙江農林大學非物質文化遺產研究院執行院長等職。主要研究方向為精神富有與文化共富、高校文化育人與思政教育。

目錄

第一章 藝術教育、思政育人與文化建設概述
第一節 高校藝術教育的發展改革
第二節 思政育人理念與「大思政課」
第三節 新時代文化建設目標與發展動力
第二章 藝術教育、思政育人與文化建設的內在邏輯
第一節 「大思政課」背景下高校藝術教育的優化分析
第二節 藝術教育搭建思政育人與文化建設的橋樑
第三節 藝術教育促進思政育人與文化建設的共振融合
第三章 「千萬工程」點亮藝術教育、思政育人與文化建設
第一節 「千萬工程」助力鄉村人居環境建設邁上新台階
第二節 「千萬工程」推動創造藝術教育改革發展新機遇
第三節 「千萬工程」建設搭建高校思政育人陣地新場景
第四節 「千萬工程」內涵提升鄉村文化建設實踐新高度
第四章 國內外高校以「藝」助力文化建設的發展實踐
第一節 國內高校藝術教育的發展脈絡與趨勢
第二節 國外高校藝術教育的多樣化實施路徑
第三節 國內外藝術教育的案例對比和經驗啟示
第五章 地域實踐：「浙里」藝術賦能思政育人與文化建設
第一節 浙江文化建設概況與建設歷程
第二節 「浙里」藝術教育的資源優勢和建設目標
第三節 「浙里」育人：以「藝」賦能高校思想政治教育
第四節 「浙里」創新：以「藝」助力浙江文化建設
第六章 「千萬工程」背景下高校以「藝」助力文化建設的創新實踐
第一節 「藝術＋民宿」模式——以清華大學項目為例
第二節 「藝術＋工藝品」模式——以中國人民大學項目為例
第三節 「藝術＋鄉村品牌IP」模式——以浙江大學項目為例
第四節 「藝術＋非遺」模式——以寧波大學項目為例
第五節 「藝術＋旅遊」模式——以中國美術學院項目為例
第六節 「藝術＋文化產業」模式——以浙江財經大學項目為例
第七節 「藝術＋環境美化」模式——以嘉興大學項目為例
第八節 「藝術＋傳媒」模式——以浙江旅遊職業學院項目為例
第七章 高校以「藝」助力浙江文化建設的經驗總結
第一節 以「藝」助力思政育人的改革與創新
第二節 以「藝」助力浙江文化建設的實踐路徑分析
第三節 以「藝」助力思政育人與文化建設的實踐成果與影響評估
第四節 以「藝」助力思政育人與文化建設的展望
後記
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