內容簡介
在踐行全員導師制的過程中,中小學教師家庭教育指導應該如何定位?《家庭教育指導能力框架》一書在廣泛調研和深入研究的基礎上,系統解析中小學教師家庭教育指導的能力維度與知識體系,為教師家庭教育指導專業素養的培育提供方向與路徑,以更好地發揮其在家庭教育指導中的作用,助力家校協同育人,促進學生全面成長。本書通俗易懂,形式靈活,適合閱讀群體廣泛,既適合一般教師閱讀,也適合家長、學生、高校研究者以及各行業行政管理者等閱讀。作者簡介
金德江,家庭教育專業培訓網創辦人,上海家培教育科技中心主任。擔任中國陶行知研究會理事、中國家庭教育學會家校社共育專業委員會理事、中國家庭教育學會標準工作專業委員會理事等社會職務。長期從事教師家庭教育指導能力建設、中小學家長學校建設研究與服務工作。出版《家庭教育指導二十講》等著作,在《中國教育報》等發表多篇文章。目錄
家庭教育指導能力框架——全員導師制下教師的應知應會》起草說明