基於認知視角的漢語口語能力研究 王建勤 9787100248235 【台灣高等教育出版社】

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書名：基於認知視角的漢語口語能力研究
ISBN：9787100248235
出版社：商務印書館
著編譯者：王建勤
頁數：212
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1724897
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編輯推薦

從語言學角度考察學習者口語能力的發生和發展，通過實驗研究探討學習者口語能力發展的認知加工機制。可以作為語言認知研究的入門讀本，更是從事認知行為實驗研究的入門指導用書。

內容簡介

近年來，第二語言學習者的口語能力一直是研究者們關注的研究領域。本書從認知加工理論視角探討漢語作為第二語言學習者口語能力發展的認知機制及其影響因素。書中所有研究均基於認知行為實驗，強調口語能力不僅是語言技能，更是認知能力的體現。書中採取多維度、多側面的研究方法，探討了句法因素、韻律表徵、詞彙激活和組塊加工對口語流利性的影響，為理解漢語二語學習者口語能力的認知加工機制提供了全面視角。 本書適合中文教師、漢語作為第二語言習得與教學專業的研究生和相關研究人員等閱讀。

目錄

序言
第一章 漢語二語口語產出的複雜度、準確度和流利度研究
一、美國留學生漢語口語複雜度、準確度和流利度研究
二、韓國留學生漢語口語複雜度研究
三、韓國留學生漢語口語流利度研究
四、結論
第二章 句法和長度因素與第二語言口語流利度研究
一、句法成分性質對口語流利度的影響
二、句法結構複雜度對口語流利度的影響
三、句法成分長度對口語流利度的影響
四、結論
第三章 漢語學習者口語流利性與準確性的權衡效應研究
一、外部因素對口語流利性和準確性的影響
二、加工機制對口語流利性和準確性的影響
三、文化心理因素對口語流利性和準確性的影響
四、結論
第四章 漢語學習者第二語言口語認知流利性研究
一、第二語言口語認知流利性的量化研究
二、口語認知流利性與表達流利性的對比研究
三、結論
第五章 漢語學習者的口語韻律表徵與加工研究
一、外國留學生漢語口語韻律詞表徵研究
二、外國留學生漢語口語韻律短語表徵研究
三、外國留學生漢語口語韻律對句法語義的影響
四、結論
第六章 漢語學習者的口語韻律組塊能力研究
一、韓國漢語學習者口語韻律組塊的特徵
二、韓國漢語二語學習者口語韻律邊界位置研究
三、句法結構和句子長度對漢語二語學習者口語韻律組塊的影響
四、句法成分長度對韻律組塊的影響
五、結論
附錄6-1 實驗材料
附錄6-2 句子難度調查問卷
第七章 漢語學習者多詞短語的組塊式加工機制研究
一、「組塊」加工機制及其理論模型
二、漢語學習者與母語者多詞短語加工機制研究
三、結論
第八章 漢語學習者言語產出的詞類信息激活研究
一、雙音節動詞產出任務中詞類信息的激活研究
二、短語「動詞+過」產生任務中詞類信息的激活研究
三、短語「動詞+了」產生任務中詞類信息的激活研究
四、結論
附錄8-1 實驗材料
參考文獻
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