內容簡介
本書聚焦「一校一策」課程規劃,將其分解為分析學校課程情境、釐定學校課程目標、巧構學校課程框架、豐富學校課程內容、激活學校課程實施、以多元評價促進課程實施、深耕學校課程管理七個部分,為學校設計與規劃「一校一策」課程提供了系統化的設計思路與實現路徑。在提供詳細的課程設計理念與架構外,本書在各章內還附有「躍龍門課程」「書院課程」「如墩式課程」「小水滴課程」「小浪花課程」「小方竹課程」「MEI課程」七大課程案例,覆蓋幼兒園、小學、中學各個學段,能夠為各學段學校規劃有特色、有創意、系統化的「一校一策」課程提供參考與借鑒。作者簡介
李百艷,上海市浦東教育發展研究院院長,教育博士,特級校長,特級教師,正高級教師,教育部特約督導員。教育部「國培計劃」名師領航工程名師、工作室主持人,第四期「上海市普教系統雙名工程」「高峰計劃」名校長。出版《對話與超越》《發展中的校本教師培訓》等專著。目錄
前言