內容簡介
本書以宏志班學生的成長曆程為主線,展現了教育的力量與溫度。書中既有作者作為教育者的深刻思考,也有學生的成長心路,傳遞了愛與智慧的教育精神。這是一部充滿實踐智慧與人文情懷的作品,適合教育工作者、家長及所有關心教育的人士閱讀。作者簡介
張建濤,現任鄭州大學建築學院院長、教授。全國高等學校建築學學科專業指導委員會委員,全國高等學校建築學專業教育評估委員會委員。河南省建築學一級重點學科帶頭人,河南土木建築學會建築師分會副會長。 1986年畢業於鄭州工學院建築學專業(現鄭州大學建築學院),獲工學學士學位,留校任教至今。先後在東南大學(1990~1993年)和華南理工大學(2002~2008年)學習建築設計及其理論,獲工學碩士和博士學位。系日本東京工業大學建築系客座研究員(2004~2005年)。目錄
第1輯 宏圖志遠開新章