高素質農民持續參與培訓行為研究-機理與實證 張豔 9787109325661 【台灣高等教育出版社】

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書名：高素質農民持續參與培訓行為研究-機理與實證
ISBN：9787109325661
出版社：中國農業
著編譯者：張豔
頁數：316
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1721754
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內容簡介

本書由總報告與專題報告兩部分構成。總報告探究了高素質農民持續參与培訓行為的內在機理與具體實證；專題報告既有對總報告的縱向深化，亦含橫向拓展。

作者簡介

張艷 九三學社社員，二級教授，管理學博士，博士生導師。從事教育經濟與管理、農業經濟管理專業的教學、科研及研究生培養工作，主要研究方向：教育經濟、農村發展。遼寧省新世紀「百千萬人才工程」百人層次入選者，遼寧省優秀人才支持計劃獲得者，瀋陽市領軍人才，第四屆、第五屆瀋陽市優秀專家，瀋陽市第十四、十五屆政協委員。曾任《高等農業教育》執行主編。 承擔教育部、農業部等課題30餘項，主編或參編著作20餘部，公開發表學術論文100餘篇，完成調研、咨政報告30餘份，提交並被採用的政協提案、資政建議20餘件。榮獲國家級教學成果獎、遼寧省教學成果獎、遼寧省哲學社會科學成果獎等獎項20餘項。培養博士、碩士研究生50餘人。 曾獲全國高等教育學會優秀學會工作者，遼寧省優秀教育科研工作者，遼寧人才研究30年突出貢獻獎，九三學社遼寧省「十大傑出中青年科技人才」，九三學社中央委員會全國參政議政工作先進個人，瀋陽市優秀研究生導師等榮譽稱號。

目錄

序
前言
總報告 高素質農民持續參与培訓行為研究：機理與實證
一、理論基礎與概念界定
二、高素質農民持續參与培訓行為影響因素研究
三、高素質農民培訓效果評價及培訓模式選擇策略研究
四、研究結論與對策建議
專題報告一 高素質農民持續參与培訓行為的影響因素研究
一、理論基礎與概念界定
二、研究模型與指標體系構建
三、高素質農民持續參与培訓行為的影響因素的實證分析
四、研究結論與對策建議
專題報告二 高素質農民培訓效果評估研究
一、理論基礎與概念界定
二、研究模型與指標體系構建
三、高素質農民培訓效果評估實證分析
四、研究結論與對策建議
專題報告三 高素質青年農民培訓效果的評價及其影響因素研究
一、理論基礎與概念界定
二、研究模型與指標體系構建
三、高素質青年農民培訓效果的評價及其影響因素實證分析
四、研究結論與對策建議
專題報告四 農民社會資本對農業技術培訓評價的影響研究
一、理論基礎與概念界定
二、研究模型與指標體系構建
三、農民社會資本對農業技術培訓評價影響的實證研究
四、研究結論與對策建議
專題報告五 農民勝任力素質評價及農民培訓模式選擇策略研究
一、理論基礎與概念界定
二、研究模型與指標體系構建
三、農民勝任力素質評價的實證研究及培訓模式選擇
四、研究結論與對策建議
參考文獻
附錄
附錄1 高素質農民持續參与培訓行為的影響因素研究調查問卷
附錄2 高素質農民培訓效果研究調查問卷
附錄3 高素質青年農民培訓效果評價研究調查問卷
附錄4 社會資本對農業技術培訓的影響研究調查問卷
附錄5 智慧農業背景下農民勝任力素質調查問卷
後記
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