中國優秀女子水球運動員培養效果評價及影響因素研究 曾靜 9787500964995 【台灣高等教育出版社】

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書名：中國優秀女子水球運動員培養效果評價及影響因素研究
ISBN：9787500964995
出版社：人民體育
著編譯者：曾靜
頁數：146
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1721732
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內容簡介

本研究在系統梳理中國優秀女子水球運動員相關研究的基礎上，以中國優秀女子水球運動員培養為切入點，借鑒多學科的理論，通過梳理和回顧中國優秀女子水球運動員的培養歷程和各階段特點，分析中國優秀女子水球運動員的培養現狀，找出當前中國優秀女子水球運動員培養過程中存在的問題，對其培養效果進行綜合評價並分析影響中國優秀女子水球運動員培養的主要因素以及因素之間的關係，為中國優秀女子水球運動員的培養提供一定的理論借鑒和參考，以推動中國女子水球運動競技水平的進一步提升。

作者簡介

曾靜，女，1988年1月生，四川成都人，教育學博士，講師，成都體育學院運動訓練學院運動訓練教研室副主任。2010年畢業於成都體育學院，獲學士學位；2013年畢業於成都體育學院，獲教育學碩士學位；2022年畢業於成都體育學院，獲教育學博士學位。主要研究方向：運動訓練與競賽。水球國家級運動健將，國家級裁判。主持廳局級項目4項、省部級課題1項，參与省部級項目2項，發表學術論文7篇，參編教材2部。獲省級一流課程立項1項。

目錄

1 緒論
1 1 研究背景與問題提出
1 1 1 培養全面發展的運動員已成為新時代競技體育人才培養的新訴求
1 1 2 優秀運動員的培養效果是保障競技水平穩步提升的重要依據
1 1 3 奧運備戰是中國女子水球競技運動水平全面提升的客觀要求
1 1 4 培養全面發展的優秀運動員是邁向體育強國的必然選擇
1 2 研究目的與意義
1 2 1 研究目的
1 2 2 研究意義
1 3 研究思路
1 4 研究內容及體繫結構
1 5 研究對象與方法
1 5 1 研究對象
1 5 2 研究方法
1 6 研究創新之處
1 6 1 研究視角創新
1 6 2 研究內容創新
1 7 幾個概念的表述
1 7 1 培養及人才培養相關概念
1 7 2 評價與綜合評價
小結
2 理論基礎、研究現狀及研究評述
2 1 理論基礎
2 1 1 系統論
2 1 2 可持續發展理論
2 1 3 人的全面發展理論
2 1 4 運動員培養一般理論
2 2 國內外研究現狀
2 2 1 關於運動員培養模式的研究
2 2 2 關於運動員培養體系的研究
2 2 3 關於運動員培養評價的研究
2 2 4 關於運動員培養影響因素的研究
2 2 5 已有研究文獻的可視化分析
2 3 研究評述
小結
3 中國優秀女子水球運動員培養的歷程、現狀與存在的主要問題
3 1 中國女子水球運動員培養的歷程
3 1 1 萌芽階段（1991-2000年）：水球項目的理論建設及女子水球項目傳入中國
3 1 2 探索階段（2001-2017年）：挑選運動員、重建隊伍及賽事舉辦
3 1 3 發展階段（2018年至今）：不同培養模式下的多元化培養
3 2 中國優秀女子水球運動員培養的現狀
3 2 1 地域分佈
3 2 2 培養模式
3 2 3 培養經費
3 2 4 人力資源狀況
3 2 5 社會化路徑
3 2 6 轉項成才情況
3 3 中國優秀女子水球運動員培養中存在的主要問題
3 3 1 人員分佈不均衡且參与人數不容樂觀
3 3 2 初級培養階段明顯薄弱，對高水平優秀女子水球運動員的培養不能形成有力支撐
3 3 3 不同培養模式下經費差距過大
3 3 4 人力資源結構、等級比例不合理
小結
4 中國優秀女子水球運動員培養效果評價
4 1 模糊綜合評價法簡介
4 2 綜合評價的思路、目的、意義及原則
4 2 1 綜合評價的思路
4 2 2 綜合評價的目的與意義
4 2 3 綜合評價的原則
4 3 中國優秀女子水球運動員培養效果的綜合評價指標體系的構建
4 3 1 構建的過程與方法
4 3 2 問卷預調查
4 3 3 問卷正式調查及指標體系驗證
4 3 4 指標體系釋義
4 4 確定評價指標權重
4 4 1 構建層次結構
4 4 2 構建判斷矩陣
4 4 3 採用幾何平均法進行歸一化處理
4 4 4 進行一致性判斷
4 5 確定評價等級
4 6 建立多級模糊綜合評價模型
4 6 1 計算單指標評價向量
4 6 2 計算單級模糊綜合評價向量
4 6 3 單級模糊綜合評價分析
4 6 4 多級模糊綜合評價分析
4 7 中國優秀女子水球運動員培養效果各層面評價結果分析
4 7 1 競賽層面的評價結果
4 7 2 訓練層面的評價結果
4 7 3 文化教育層面的評價結果
4 7 4 社會層面的評價結果
4 7 5 綜合素質層面的評價結果
4 7 6 健康層面的評價結果
小結
5 中國優秀女子水球運動員培養影響因素分析
5 1 研究過程設計
5 1 1 相關測量變數設計
5 1 2 問卷調查
5 2 概念模型構建
5 3 研究假設提出
5 4 結構方程模型的建立與評價
5 4 1 結構方程模型簡介
5 4 2 模型建立
5 4 3 參數估計及模型選擇
5 4 4 模型計算與修正
5 4 5 結構方程模型解讀
5 5 中國優秀女子水球運動員培養效果相關因素的解釋
5 5 1 生存支持子系統
5 5 2 智力支持子系統
5 5 3 環境支持子系統
5 5 4 社會支持子系統
5 5 5 發展支持子系統
小結
6 研究結論
7 主要對策
7 1 中國優秀女子水球運動員培養的戰略依據、方向與目標
7 1 1 戰略依據
7 1 2 戰略方向
7 1 3 戰略目標
7 2 具體對策與措施
7 2 1 堅持以「舉國體制」為培養主線，探索多種培養模式并行的多元化培養路徑
7 2 2 轉變人才培養的理念，促進中國優秀女子水球運動員培養的可持續發展
7 2 3 從「主觀經驗培養」轉變為「客觀依據培養」，調整培養改革的方向
7 2 4 有針對性地調整中國優秀女子水球運動員培養的相關政策，促進中國優秀女子水球運動員的社會化、院校化培養
7 2 5 進一步完善中國優秀女子水球運動員培養的評估體系，縱向追蹤關注中國優秀女子水球運動員的長期發展，以提升運動員培養的綜合質量
8 研究不足與展望
8 1 研究不足
8 2 研究展望
參考文獻
附錄
附錄1 「中國優秀女子水球運
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