內容簡介
本教材根據設計專業課的基本規範和要求,在滿足教學普適性的同時,也注重突出品牌的歷史、民族文化特色。在內容編排上循序漸進,分類展開,從民族品牌文化和田野調查、民族符號和標誌設計、民族文字和標準字設計、民族色彩和標準色設計、民族圖案和輔助圖形設計,最後到民族品牌形象設計的系統應用,形成從民族到國際,從傳統到現代,從理論到實踐的教學思路。另外,鑒於國際品牌設計發展更新迅速,一部分設計案例選自近年來國內外優秀實例,提升本教材的視野和時效性;一部分案例來自多年積累的課程教學實踐,立足國內設計教育現狀,便於因材施教。並且也配備了相關民族文化、品牌知識的鏈接,以拓展內容,加深認知。作者簡介
黃鵬川,畢業於四川美術學院,雲南民族大學瀾湄國際職業學院設計藝術系副教授,研究方向為雲南本土視覺元素研究與設計應用。近年來承擔「品牌形象設計」「插畫設計」等課程的教學工作,指導學生獲國家級獎項30餘項、省級50餘項,獲國家大創項目1項、省級2項。主持完成地廳級項目1項、參与省部級項目6項;主編、參編教材多部,發表學術論文多篇。目錄
第一章 民族品牌形象設計概述