基於多元化的鋼琴演奏教學及美育賞析 喬雪 9787524100287 【台灣高等教育出版社】

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書名：基於多元化的鋼琴演奏教學及美育賞析
ISBN：9787524100287
出版社：中國書籍
著編譯者：喬雪
頁數：225
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1719646
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內容簡介

本書深入剖析了當前鋼琴教育的多元化趨勢與實踐挑戰，不僅闡述了鋼琴演奏教學的核心理念與美育價值，明確了培養學生音樂素養與審美能力的目標，還系統介紹了教學內容的創新、教學方法的多樣化等方面的具體策略與實踐。另外，本書特別關注鋼琴教學的個性化與實效性，強調因材施教、注重實踐，鼓勵學生髮揮創造力、提升演奏水平。同時，對美育賞析進行了深入探討，旨在通過鋼琴教學引導學生感受音樂之美、理解音樂之韻，進而提升整體審美素養。

作者簡介

喬雪，女，漢族，1987年11月出生，籍貫為山西昔陽。本科畢業於西安音樂學院鋼琴系，碩士研究生畢業於陝西師範大學音樂學院鋼琴專業。現就職于長治醫學院，講師，西安市鋼琴協會會員，長治市音樂家協會會員，世界中聯音樂療法專業委員會會員。舉辦個人獨奏音樂會2場，公開發表相關論文6篇。獲國內外個人演奏獎14項，優秀指導教師獎3項，青年教師賽獎2項。多次參加國內外知名鋼琴音樂節、鋼琴教育大會。

目錄

第一章 鋼琴演奏教學的核心理論
第一節 鋼琴演奏教學原則與主客體
第二節 鋼琴演奏教學的過程與方法
第三節 鋼琴演奏教學中的影響因素
第四節 鋼琴演奏教學的評價體系
第二章 鋼琴演奏的技巧教學
第一節 鋼琴演奏中重要觸鍵技巧
第二節 指法、節奏、速度、力度
第三節 鋼琴踏板的運用技巧
第四節 鋼琴演奏中的情感表達
第三章 鋼琴演奏的教學內容
第一節 鋼琴演奏教學內容——音樂風格
第二節 鋼琴演奏教學內容——即興伴奏
第三節 鋼琴演奏教學內容——協作鋼琴
第四節 鋼琴演奏教學內容——舞台表演
第四章 鋼琴教學的多元化創新路徑
第一節 鋼琴教學中微課與翻轉課堂教學的運用
第二節 鋼琴教學領域的跨學科融合探究
第三節 鋼琴教學模式的革新探索
第五章 鋼琴演奏教學中的美育滲透
第一節 鋼琴演奏教學在美育中的地位與作用
第二節 鋼琴演奏教學中美育的滲透方法
第三節 鋼琴演奏教學中美育與技能的互動
第六章 鋼琴演奏教學與美育的融合與賞析
第一節 鋼琴演奏藝術中的視覺審美
第二節 鋼琴演奏藝術中的音樂美學
第三節 美育視角下鋼琴作品的演奏教學
第四節 經典鋼琴作品的美育價值與賞析
參考文獻
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