高校馬克思主義理論學科發展報告.2023 艾四林 吳潛濤 9787010271132 【台灣高等教育出版社】

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商品編號: 9787010271132
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書名:高校馬克思主義理論學科發展報告.2023
ISBN:9787010271132
出版社:人民
著編譯者:艾四林 吳潛濤
頁數:500
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1718568
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內容簡介

本書是在國務院學位委員會、教育部社會科學司的指導和支持下,經過半年多調查研究形成的關於高校馬克思主義理論學科發展的年度報告。本書主要圍繞高校馬克思主義理論學科年度發展概況、教師隊伍建設、思想政治理論課建設、科學研究、人才培養、對外學術交流、社會服務七個方面,從數據展示與解讀、取得成績、存在問題、對策建議四個維度,對2023年全國高校馬克思主義理論學科發展狀況進行了較為全面深入的梳理,可作為各類高校馬克思主義理論學科建設的參考用書。

目錄

第一章 總論
一 調研概況
(一)調研說明
(二)高校馬克思主義理論學科點分佈狀況
二 推進高校馬克思主義理論學科建設的重要舉措
(一)深入學習習近平總書記相關重要論述
(二)積極推進習近平新時代中國特色社會主義思想學習及課程建設
(三)深入推進大中小學思政課一體化及「大思政課」建設
(四)主辦全國性思政課教學展示活動
(五)穩步推進高校思政課教師隊伍建設
(六)繼續推進高校思政課建設與高校思政課教師專項課題研究
(七)大力推進鑄牢中華民族共同體意識教育工作
三 高校馬克思主義理論學科建設主要成績
(一)教師隊伍素質持續提升
(二)思政課建設取得新進展
(三)科學研究穩中有進
(四)人才培養取得新成效
(五)對外學術交流穩中有升
(六)社會服務卓有成效
四 加強高校馬克思主義理論學科建設的對策建議
(一)提升馬克思主義理論學科對建構中國自主知識體系的領航能力
(二)推動教師隊伍建設重點從配齊轉向建強
(三)全面提高科學研究水平
(四)推進思政課建設內涵式發展
(五)持續提高人才培養質量
(六)持續推動對外學術交流取得新成效
(七)推動社會服務能力建設邁出新步伐
第二章 教師隊伍建設
一 數據展示與解讀
(一)基本情況
(二)高層次人才
(三)榮譽稱號
(四)教師培養
(五)新進教師
(六)博士后
(七)職稱晉陞
二 主要成績
(一)重視教師職稱評定,制定單評單列政策
(二)以高質量發展為主線,持續提升思政課教師隊伍建設質量
(三)綜合施策,平台搭建與團隊建設共同推進
三 主要問題與對策建議
(一)精準施策,進一步完善思政課教師隊伍建設體制機制
(二)以高質量發展為主線,持續推動思政課教師隊伍提質增量
(三)拓寬攬才渠道,加強對拔尖人才的培養

第三章 思想政治理論課建設
第四章 科學研究
第五章 人才培養
第六章 對外學術交流
第七章 社會服務
附錄一 高校馬克思主義理論學科發展大事記(2023年)
附錄二 高校馬克思主義理論學科點名單(2023年)
附錄三 相關指標排名
後記
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