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青少年安全教育系列叢書 (附文創作業登記本+警察卡通貼紙) (全3冊) 9787501462292 宋維彬 劉鵬志
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物品所在地:中國大陸
原出版社:群眾
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9787501462292
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書名:青少年安全教育系列叢書 (附文創作業登記本+警察卡通貼紙) (全3冊)
ISBN:9787501462292
出版社:群眾
著編譯者:宋維彬 劉鵬志
頁數:211
所在地:
中國大陸 *此為代購商品
書號:1717666
可大量預訂,請先連絡。
【台灣高等教育出版社簡體書】 青少年安全教育系列叢書 (附文創作業登記本+警察卡通貼紙) (全3冊) 787501462292 宋維彬 劉鵬志
內容簡介
《青少年安全教育系列叢書》旨在向青少年及其家長、老師普及安全教育知識,講解青少年自我保護的方法,將青少年安全教育落到實處,從而提升青少年的自我保護意識和能力。內容涵蓋心理健康、網絡傷害、校園欺凌等方面,用去專業化的語言表述法律專業問題,問題的解答有相關法律法規、政策文件做支撐,既講如何做又告訴為什麼這樣做,用孩子讀得懂的語言,採用趣味性、知識性兼具的問答形式,有理有據有說服力,遇到問題可參考、可運用。
目錄
《守護心理健康》
一、自我認識篇
1 生命何以珍貴 如何珍愛生命
2 我是誰 如何更好地了解自己
3 如何客觀認識自己的優點和不足
4 如何正確看待他人對自己的評價
5 怎樣平衡個人需求和他人期望
6 如何克服自卑情結
7 如何調節逆反心理
二、情緒管理篇
1 總是忍不住想發火,該怎麼辦
2 發泄不良情緒的方法有哪些
3 當情緒低落時,如何正確面對
4 如何提升情緒穩定性
5 如何提升心理複原力
三、學習心理篇
1 如何維持持續的學習動力
2 如何科學制定並實現自己的學習目標
3 如何增強學習自控力
4 如何緩解考試壓力和焦慮
5 如何克服厭學情緒
四、人際關係篇
1 如何在新環境較快地結識新朋友
2 如何溝通可以避免或減少衝突
3 在學校被人欺凌了該怎麼辦
4 如何克服社交恐懼
5 怎樣做才能更受同學歡迎
五、良好品行養成篇
1 如何培養堅毅的品格
2 如何培養樂觀的心理品質
3 如何培養與他人合作的意識和能力
4 如何合理使用電子產品
《拒絕網絡傷害》
一、防範電信網絡詐騙
1 針對未成年人的電信網絡詐騙有哪些
2 網絡遊戲騙局的詐騙套路是什麼
3 破解防沉迷系統騙局的詐騙套路是什麼
4 返現返利騙局的詐騙套路是什麼
5 網絡追星騙局的詐騙套路是什麼
6 虛假交易騙局的詐騙套路是什麼
7 冒充公檢法騙局的詐騙套路是什麼
8 冒充熟人騙局的詐騙套路是什麼
9 其他類型的騙局還有哪些
10 未成年人如何防範電信網絡詐騙
二、禁止參与網絡直播打賞
1 未成年人可以參与直播打賞嗎
2 未成年人直播打賞的行為有效嗎
3 家長是否有權要求返還打賞款
4 直播打賞款能全部返還嗎
5 冒用成年人賬號打賞該如何處理
6 未成年人該如何觀看網絡直播
三、拒絕陷入網絡沉迷
1 什麼是網絡沉迷
2 如何判斷自己是否陷入網絡沉迷
3 陷入網絡沉迷有哪些危害
4 如何防止自己陷入網絡沉迷
5 我們該如何正確玩網絡遊戲
四、杜絕網絡不良社交行為
1 網絡不良社交行為有哪些表現形式
2 「不良飯圈」的危害是什麼
3 「黑界」的危害是什麼
4 「祖安文化」的危害是什麼
5 如何規範網絡社交行為
五、做好個人信息保護
1 什麼是個人信息
2 個人信息受法律保護嗎
3 個人信息泄露會造成哪些危害
4 侵犯個人信息會產生哪些民事責任
5 侵犯個人信息會產生哪些刑事責任
6 如何保護好個人信息
《防範校園欺凌》
一、預防學生欺凌基本知識
1 什麼是學生欺凌
2 學生欺凌有哪些表現形式
3 如何區分欺凌和玩笑
4 學生欺凌行為中有哪些角色
5 學生欺凌對受欺凌者有哪些危害
6 學生欺凌對欺凌者有哪些危害
7 如何正確認識學生欺凌
二、正確應對學生欺凌行為
1 我們要敢於同欺凌說「不」
2 我被欺凌時該怎麼做
3 我被欺凌了該找誰
4 請不要對欺凌者「以牙還牙」
5 如何預防自己被欺凌
6 我看到別人被欺凌時該怎麼做
7 我的朋友被欺凌鹵
三、欺凌者應當接受的教育懲戒
1 欺凌者需要接受哪些教育懲戒
2 對於一般欺凌應當給予何種教育懲戒
3 對於嚴重欺凌應當給予何種教育懲戒
4 對於特別嚴重欺凌應當給予何種教育懲戒
四、欺凌者應當承擔的法律責任
1 欺凌者需要承擔哪些法律責任
2 欺凌者承擔民事責任的年齡是多少
3 欺凌者可能承擔哪些民事責任
4 欺凌者承擔行政責任的年齡是多少
5 欺凌者可能承擔哪些行政責任
6 欺凌者承擔刑事責任的年齡是多少
7 欺凌者可能承擔哪些刑事責任
8 不予處罰的欺凌者應當如何處理
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