講給孩子的百年夢想.3-科學家的故事.Ⅱ 明鑒 周其星 9787550742116 【台灣高等教育出版社】
物品所在地：中國大陸
原出版社：海天
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書名：講給孩子的百年夢想.3-科學家的故事.Ⅱ
ISBN：9787550742116
出版社：海天
著編譯者：明鑒 周其星
頁數：xxx
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1717103
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編輯推薦
▲ “講給孩子的百年夢想”叢書由中國優生優育協會副會長、紅色文化傳承工作委員會主任明鑒攜手《中國教育報》”推動讀書十大人物”“全人教育獎”提名獎得主、全國”百班千人”讀寫項目總導師周其星共同主編。
▲ 作者團隊由優秀青年科學家和科普作家組成，採用小學生易讀、易懂、易吸收，生動活潑的語言講述催人上進的動人故事，引導孩子們主動思考、學習科學家們的優秀品質。
▲ 人物故事擷取主角生平三兩高光事件，突出人物優秀的性格特質，提煉傑出人物的記憶點，便於小學生積累作文素材。
▲ 《講給孩子的百年夢想③：科學家的故事II》選取了中國百年來10位成就卓絕的科學家，包括侯德榜，貝時璋、王應睞、胡秀英、徐獻瑜、吳征鎰、鄧稼先、楊集昆、盧光琇、鐘楊，涉及化學工業、生物學、物理學、植物學、計算機數學、昆蟲學、遺傳學等學科領域，有利於孩子們開拓眼界、增長知識，激發孩子們對科學的好奇心和學習興趣。
內容簡介
《講給孩子的百年夢想③：科學家的故事Ⅱ》選取了十位為中國的科學事業做出了傑出貢獻的科學家，包括侯德榜，貝時璋、王應睞、胡秀英、徐獻瑜、吳征鎰、鄧稼先、楊集昆、盧光琇、鐘楊，涉及化學工業、生物學、物理學、植物學、計算機數學、昆蟲學、遺傳學等學科領域。講述科學家的在成長、學習、工作、生活中的勵志故事，讓孩子們跟著科學家的成長足跡領悟優良品格的養成之道，明白成功來之不易，需要通過刻苦的學習和嚴格的自我要求方能取得，同時在閱讀中通過科學家們的眼睛看到更廣闊、更豐富、更深邃的科學世界，從中收穫知識，習得學習方法，發現探索的樂趣，樹立積極向上的志向。
作者簡介
主編簡介：
明鑒，中國優生優育協會副會長暨紅色文化傳承工作委員會主任，延安精神研究會理事。長期從事推動中華民族少年兒童愛國主義教育和紅色文化傳播公益工作，2018年牽頭組織發起成立紅色文化傳承工作委員會，廣泛凝聚社會公益力量，傳播積極向上的紅色文化，引導孩子們樹立正確的人生觀、價值觀。
周其星，深圳實驗學校小學部語文教師，深圳市小學語文兼職教研員，全國推動讀書十大人物之一，”全人教育獎”提名獎得主，著有《彩色的閱讀教室》《彩色的寫作教室》，編著有《百千大閱讀》《一位詩人的誕生》《童年的古文課》《小學語文課外閱讀》等。
作者簡介
萬 濤，中國科學院武漢植物園研究員，植物演化與功能基因組學課題組組長。現任中國科學院大學、西藏大學博士生導師，《植物科學學報》、Biology Letters（《生物學快報》）編委會成員。主要研究方向為植物功能基因組進化、植物適應性進化生態等。
廖一穎，植物學博士，現任職於深圳市仙湖植物園。長期從事植物進化生物學、生物地理學、生物多樣性保護及特色花卉開發等領域的研究。
向夢丹，新聞傳播學碩士，現就職於中國科學院武漢植物園科普開放中心。熱愛科普創作、專注科學傳播，參與編寫中國青少年科學教育叢書《生命密碼的世界》《中國教育網絡輿情發展報告》等書籍，曾獲”2023年全國科技活動周先進個人”。
目錄
中國制堿第一人—侯德榜 001
中國生物物理學奠基人—貝時璋017
科學需要人的全部生命去探索—王應睞 037
從冬青專家到”百草婆婆”—胡秀英 055
中國計算數學的開拓者—徐獻瑜 075
中國植物學的”活詞典”—吳征鎰 091
兩彈元勳—鄧稼先 113
中國昆蟲學界”怪傑”—楊集昆 129
中國”試管嬰兒之母”—盧光琇 147
在雪域高原播撒”希望的種子”—鐘揚 165
前 言
序言
百年夢想， 築夢兒童
從1921到2021年，百年時光成就百年夢想，中國綻放著璀璨的紅色光芒！
看今日之中國，氣象萬千，河山壯美，人民幸福，國泰民安。有今日之成就，我們不要忘記曾經走過的路；要走好今天與未來的路，就莫要忘記前面引路的人。正如習近平總書記告誡我們的：”一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什麼出發。”這就是我們不忘初心的原因。
為此，我們特別邀請了全國知名的兒童閱讀推廣人—周其星老師和他的團隊，一起編寫百年來為國家作出巨大貢獻、在自己的專業領域裡開創出一片光輝前程的卓越人士的動人故事。
這就是奉獻給讀者的”講給孩子的百年夢想”叢書。
這套叢書在廣泛徵詢意見的基礎上，特別邀請了中國社會科學院、中國科學院大學的專家進行審閱指導。在海天出版社的大力支持下，這套叢書從”書畫家”“教育家”“科學家”“體育人”“文學家”“音樂家”“英雄先烈”等領域遴選代表性人物進行書寫。
編寫團隊尋得大量的人物傳記提前閱讀，尋找能夠找到的全部資料充分閱讀，然後選取最能觸發社會關注的人物，採取”大人講給孩子聽”的敘述模式，將各種感人的故事娓娓道來。縱觀目前所述人物，不分先後次序，沒有輕重之別，更多重要代表性人物的資料還在進一步整理與書寫之中，已被列入本系列叢書下一步的出版計劃。
紅色基因需傳承，百年夢想要繼續。2019年，筆者就有了這樣一個夢想，希望能為我們的孩子做點有意義的事，希望他們的閱讀視野裡多一些閃閃發光的真英雄，希望他們知道今天的幸福生活來自哪些人的奮鬥和努力，希望社會各領域的優秀人物被更多人看見
我把這個想法跟周其星老師提起，得到了他的積極響應，然後迅速組織他的團隊裡熱愛閱讀和寫作的精英教師著手編寫工作。這一想法，被海天出版社聶雄前社長得知，聶社長高度重視，大力支持，立即與我們商談出版計劃，並委派以胡小躍先生為首的專業編輯團隊全力配合出版。九三學社深圳市委員會一直高度關注兒童的健康成長，尤其重視青少年的思想教育，經常組織社員參與公益事業。對這套”講給孩子的百年夢想”叢書，從一開始的創想到後續的”百年夢想，築夢兒童”計劃走進街道社區、走進學校課堂、走進邊遠地區等一系列紅色公益助學活動，九三學社深圳市委員會始終站在第一線。在此，向所有助力本套叢書的朋友們致敬且一併感謝！
中國優生優育協會是一個為促進中國優生優育事業的發展、為中國人民的幸福健康、為中華民族的偉大復興而不懈努力的群眾團體。紅色文化傳承工作委員會隸屬於中國優生優育協會，致力於中國紅色文化的傳承與教育工作。
我們衷心希望，通過閱讀這些先進人物的光榮故事，能讓孩子們從小奠定精神的底色，成長為民族的脊樑、國家的驕傲；通過閱讀這些英模人物追求夢想的故事，我們的孩子可以汲取無限的力量，遇見更好的自己。
祝福我們的孩子，越來越美好！
祝福英雄的人民，越來越幸福！
祝福偉大的祖國，越來越強盛！
中國優生優育協會副會長
紅色文化傳承工作委員會主任
明鑒
2021年4月29日
在線試讀
中國昆蟲學界”怪傑”——楊集昆
與蟲結緣，想當一名昆蟲學家
1925年6月27日，湖北宜昌的一個知識分子家庭裡誕生了一個男孩，家裡人對這個新出生的小男孩寄予了厚望，請四裡八鄉有名的先生來給他取名字。先生給他取名為”楊濟焜”，”焜”是大火光明的意思。
因父親工作的調動，幼時的楊濟焜隨家人遷到了北平。小小的楊濟焜對漂亮的蝴蝶、美麗的甲蟲以及歌聲嘹亮的知了產生了濃厚的興趣，整天在家中的花園裡抓蜻蜓、捕蝴蝶。可惜的是，這段無憂無慮的時光很快就因家中變故而結束了。在得知馬上要離開北平後，小濟焜不情願地問媽媽：”我們要去的地方有大宅子嗎？有大院子嗎？”媽媽強忍著淚水告訴他這些都有。他繼續好奇地追問：”那院子裡有花草、蝴蝶和蜻蜓嗎？”不願再欺騙他的媽媽只好轉過身去抹眼淚。懂事的濟焜覺察到母親的異樣，哇哇大哭起來：”我不想走，我想留在這裡捕蝴蝶抓蟲子！”
全家人離開北平來到吉林延邊，但沒過幾年，又回到北平。儘管當時家境貧寒，父母仍送他到輔仁大學附屬中學上學。
下課後，孩子們喊著、叫著沖出課室，在操場上跑著、跳著、鬧著。楊濟焜不和他們一起打鬧，他在樹林邊仔細地聽著遠處傳來的蟬鳴，”知了，知了”聲音此起彼伏，雖然單調，楊濟焜卻覺得是那麼悅耳，像一首歡樂的曲子。樹林過於茂密，看不見、找不到蟬，楊濟焜就癡迷地聽著叫聲，以至於同學們的喧鬧聲和上課的鈴聲都聽不見了。
學校發的生物教材裡有一章 是跟昆蟲有關的，楊濟焜看到後特別興奮，一口氣讀完了它。昆蟲是世界上種類最豐富的動物，已發現100多萬種，比其他所有動物的種類加起來都多。昆蟲有2對翅、3對足，蜘蛛不是昆蟲。啊！簡直太有意思啦！可惜，書裡關於昆蟲的部分太少了！
意猶未盡的楊濟焜跑到學校圖書館，繼續找有關昆蟲知識的書籍來看。很快，圖書館裡的幾本昆蟲學圖書也被他看完了，看得越多越覺得很有意思，他非常渴望學習到更多關於昆蟲的知識！一次放學途中，他跟同伴說起：”哎，學校圖書館的書太少了，想看的書就那麼幾本，我都翻了好多遍了。”同伴一聽樂了：”你喜歡蟲子書是吧？哈哈，我知道有個地方，書要比咱們學校圖書館的多幾百倍！肯定有很多你想看的書！”少年楊濟焜的眼睛瞬間亮了。
在同伴的介紹下，求知若渴的楊濟焜興奮地走進了北平圖書館。從此，每逢不上課的日子，楊濟焜就會來北平圖書館看書，逐漸成為該館的常駐讀者。早上，他背著自己用破布縫成的捕蟲袋和捕蟲網，帶上幾個空瓶子，到什刹海邊抓蟲子，一抓就是一上午，然後再來到北平圖書館，對照書籍研究自己抓到的蟲子的特徵，確定蟲子的名字。
輔仁大學是當時的”北平四大名校”之一，設有生物系。楊濟焜在聽說輔仁大學生物系有昆蟲標本館後，心心念念想去看看。終於等到輔仁大學一年一度的返校日，輔仁中學的同學們相約一起去”看熱鬧”，楊濟焜徑直來到學校生物系的昆蟲標本館，著迷地欣賞裡面的蟲子標本。看到來找他的同學，楊濟焜興奮地招呼大家：”快來看，這個蟲子個頭大，形狀奇特，顏色很漂亮噢！”然後滔滔不絕地向同學們介紹起各個標本的特點。自此，”蟲子迷”楊濟焜年年都來看昆蟲標本，怎麼看都看不夠。要是能一直待在這裡該多好呀！他常常這樣想。
有了這個念頭的楊濟焜興奮地跑回家，對父親說：”我畢業後可以考輔仁大學的生物系嗎？”父親聽後歎了口氣：”孩子，供你上高中已經很不容易了。你姐姐已經去工廠做工，我們供不起你上大學了。”1944年，家道的中落使楊濟焜高中畢業後不得不忍痛放棄升學，開始謀生。
為愛更名，是清華”狀元”練習生
為了養家糊口，父親拜託故舊同僚給楊濟焜謀了幾份差事，可是他一點興趣都沒有，工資多少、工作好壞，他一點兒都不關心，他只想從事昆蟲研究。窮困使他失學但沒有使他失志，他對昆蟲的熱情不減，熱愛著關於昆蟲的一切。他仍然在工作之餘採集昆蟲，仍然做著關於昆蟲學家的夢，即使是在濟南當稅務員的時候。
功夫不負有心人，輔仁大學生物系繪圖員這份工作終於讓楊濟焜有了工作動力，他常常坐在生物系的辦公室裡，照著昆蟲標本畫昆蟲掛圖，細密繁複的經絡、薄如紗霧的翼，他一畫就是一整天。雖非科班出身，但他的畫圖技藝卻不遜於任何一位助教和講師，受到了領導和同事們的一致好評。
一天，好友將印有”清華大學昆蟲系招考練習生兩名”信息的報紙送給楊濟焜。看到”只要初中文化程度”這個條件，他心中希望的小火苗瞬間被點燃。
“我要去！”
“可是練習生的薪水和打掃衛生的差不多呀！”好友猶豫地說道。
“沒關係，有薪水就可以！”
“清華離家太遠了呀！”好友再次找理由勸說楊濟焜。
“我可以住在那裡！”
楊濟焜堅定地報了名！一個多月過去了，通知單仍然沒寄來，楊濟焜不由得失望起來：”我大概是沒考上吧。”
秋天的一個午後，楊濟焜正在專心畫著草蜻蛉，一位清瘦的、穿著半舊灰色長衫的先生走進房間，激動地對楊濟焜說：”我是清華的趙養昌，你怎麼還不來清華報到呀！”楊濟焜愣住了：”我考上了嗎？我沒有接到通知呀！”趙先生著急地說道：”不管通知了，你考了第一名，我今天是特意來找你的，你馬上就去報到！”楊濟焜被這突如其來的驚喜砸中，心情久久不能平靜。後來他才得知，清華的錄取通知書早就到了輔仁大學生物系，只是被系主任扣下了，系主任不願意讓這個能幹的年輕人離開。最後，楊濟焜只得以再畫四十幅掛圖為條件換取離開的機會。
1946年，楊濟焜來到清華大學昆蟲系做練習生。當時正值清華大學從昆明遷回北平之際，各種雜事非常煩瑣。楊濟焜一來就被安排了一個又難又累的活—把幾千號標本排在一個個的大盒子裡。做這項工作需要豐富的昆蟲分類學知識和扎實的實踐經驗，分類要嚴格按照目、科、屬、種歸類，而昆蟲形體最大不過掌，最小的只有零點幾毫米，觀察起來非常吃力。這項工作即便對經驗豐富的專業人士來說也是難度很大的，而楊濟焜並沒有經過系統的專業知識學習和訓練，把這個任務交給他，有試探他的本領的意思。趙先生試探著問他：”這項工作你一個星期能完成嗎？”誰知這個年輕人鎮定地回答：”我試試看！”
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