通-《文心雕龍》的批評方法 朱曉驄 9787307243545 【台灣高等教育出版社】

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書名：通-《文心雕龍》的批評方法
ISBN：9787307243545
出版社：武漢大學
著編譯者：朱曉驄
頁數：252
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1714836
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內容簡介

什麼是關鍵詞？從語言學的角度來說，關鍵詞是語言存在的核心詞，它們雖然數量有限，但創生於文化的起源時期，隨著時間不斷擴展演變，從核心詞中派生、演化出大量詞語，核心詞也依舊活躍在現今語境之中 具有深厚的內涵與強大的生命力。以關鍵詞作為切入點和線索進行文學研究，除了能對研究對象有進一步深入探索外，也可由極具生命力的關鍵詞入手，探尋關鍵詞背後涉及政治、經濟、文化等一系列民族特色。然而，以某一關鍵詞總結《文心雕龍》的批評方法，所面臨的首要問題是，為什麼選擇此字而非他字？這一字與《文心雕龍》的批評方法有什麼聯繫？因此，在總括《文心雕龍》批評方法之前，實有必要對「通」這一關鍵詞進行字義梳理和內涵闡釋，並對其與《文心雕龍》批評方法之間的關係進行闡釋，這是本書第一章著力解決的問題。本書第二章至第五章論述《文心雕龍》批評方法，第二章以「通其不通」為脈絡，主要探討劉勰行文之志、問題意識與對批評方法形成的影響。第三章以「古今貫通」為主題，探討《文心雕龍》溯源法的內涵、理論來源、形態與特徵。第四章以「圓照博通」為主題，探討《文心雕龍》博觀法的內涵及其在文學創作與鑒賞之中的具體應用與特徵。第五章以「執正兼通」作為關鍵詞，主要探討《文心雕龍》折衷法的內涵及其「執正以馭奇」和「兼解以俱通」兩大特徵。

作者簡介

朱曉驄，女，1990年生，湖北武漢人，武漢大學文藝學博士，現為江蘇開放大學藝術學院講師，主要研究方向為傳統文化與古代文論批評。在《華中師範大學學報》《武漢理工大學學報》等學術期刊發表論文數篇，參編學術專著《中國文論話語導引》（副主編，武漢大學出版社2018年版）和《當代文藝名家示範效應研究》（武漢大學出版社2017年版），參譯學術專著《調整與適應——世紀之交的波蘭》（光明日報出版社2022年版）。

目錄

第一章 以「通」作為關鍵詞
第一節 為「通」釋名
第二節 元典中「通」的深厚內涵
第三節 以「通」釋《文心雕龍》的批評方法
第二章 通其不通：劉勰的問題意識
第一節 並未能振葉以尋根，觀瀾而索源
第二節 各照隅隙，鮮觀衢路
第三節 多欲練辭，莫肯研術
第四節 秉持一道與善兼眾術
第三章 古今貫通：溯源法
第一節 溯源法的釋名彰義
第二節 溯源法的形態與應用
第三節 溯源法的主軸意識
第四章 圓照博通：博觀法
第一節 博觀法的釋名彰義
第二節 心觀與虛靜：創作的博觀
第三節 六觀與深識：鑒賞的博觀
第五章 執正兼通：折衷法
第一節 折衷法的釋名彰義
第二節 執正以馭奇：折衷法的圓心
第三節 兼解以俱通：折衷法的通變
結語
參考文獻
後記
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