內容簡介
《初中生物學教科書教學設計與指導》叢書由初中生物學名師參与編寫,緊密配套人教版初中生物學教材,有效指導教師準確把握教材的編寫意圖,順應新教材結構框架和核心內容的變化,科學設計教學目標、教學內容、教學過程和教學方法,促進學生核心素養的形成。 本套叢書根據以「學習主題為框架」的課標理念和人教版初中生物學教材的編寫思路,遵循單元整體教學設計的原則,按照「章節—課題—方案—課時」結構層次進行整體設計,結合內容結構分析、教學導航圖和學習評價設計,明確從整體到局部的教學結構,「教—學—評」一致性強,從而滿足開展單元備課、單元授課的教學需求,更好地匹配和促進學生的「學」,體現「以生為本」的教育思想。 本書包含「植物的生活」「人體生理與健康」兩個單元。目錄
第三單元 植物的生活