魯迅的文化自覺和文學傳統 程致中 9787567667723 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:安徽師範大學
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書名:魯迅的文化自覺和文學傳統
ISBN:9787567667723
出版社:安徽師範大學
著編譯者:程致中
頁數:349
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1712209
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內容簡介
本書作者長期從事魯迅文學研究,本書稿收錄了其研究魯迅的論文,大體可以展現作者魯迅研究的傾向和重點。本書稿在總體認知上,將魯迅本體界定為”為現代中國人的生存而奮鬥者”,突出其”過客”式的生命哲學和反抗絕望的悲劇意識,用”為人生”的態度闡釋魯迅。特別關注魯迅”取今復古,別立新宗”的文化自覺和”拿來主義”的文化策略,發掘魯迅與西方文化思潮(如進化論、人道主義、浪漫主義、馬克思主義等)及域外作家(如尼采、易卜生、阿爾志跋綏夫等等)的事實聯繫,在比較研究中辨析異同和接受原因,進而闡發突破與超越的意義。探究魯迅直面人生、貼近現實、”寫出人生的‘血和肉’來”的文學精神,力圖在中外文化交匯和中國現代社會變革的背景上,闡明魯迅思想及其作品的當代意義。

作者簡介
程致中,1941年生,江蘇泰州人,安徽師範大學文學院教授。1963年畢業于南京師範學院中文系。先後執教於教育部(直屬)北京函授學院中文系、安鍶勞動大學中文系、安徽師範大學文學院。曾兼任中國魯迅研究會理事、學術委員,中國比較文學學會會員。長期從事中國現當代文學教育和魯迅研究,公開發表魯迅研究、比較文學、作家作品評論百餘篇,著有《尋找精神家園——思想者魯迅論》《穿越時空的對話一一魯迅的當代意義》《現代文學風景譚》等。

目錄

第一編 “取今復古”的文化自覺
取今復古 別立新宗——《文化偏至論》的方法論意義
《摩羅詩力說》與歐洲浪漫主義文學
《摩羅詩力說》與比較文學
《摩羅詩力說》的文藝美學思想
第二編 “拿來主義”的文化策略
魯迅對進化論的擇取和揚棄
魯迅與西方人道主義
魯迅”立人”思想和尼采學說
論魯迅胡適對易蔔生戲劇的文化選擇
魯迅對阿爾志跋綏夫的接受與超越
魯迅接受馬克思主義的主觀條件
第三編 “睜了眼看”的文學傳統
魯迅關於文藝真實性的辯證思考
魯迅論文藝創作的自覺性
理論與方法:魯迅小說批評的實踐
魯迅與沈從文:文學觀念和審美取向比較論
魯迅對現代中國精神文明建設的理論探索
第四編 “為人生”的文學經典
《呐喊》《彷徨》的時代剪影和靈魂攝像
《示眾》的文學淵源和藝術創造
《孤獨者》與《工人綏惠略夫》比較論
魯迅前期小說中的尼采影響
魯迅:關於文藝民族形式的理論與實踐
第五編 魯迅遺產的接受與傳承
魯迅和當代中國的對話——世紀末魯迅論爭引發的思考
弘揚魯迅的愛國主義
苦楚的經驗——魯迅在辛亥革命後所想過的一些問題
魯迅國民性批判探源
毛澤東《講話》與魯迅文藝思想
科學學理精神的倡導和實行——讀張夢陽的《中國魯迅學通史》
附錄
魯迅文化精神的深層對話——評程致中《穿越時空的對話——魯迅的當代意義》
平民教育知識分子的崗位意識與學術人格——以程致中的魯迅研究為中心的考察

後記

前言/序言
安徽師範大學文學院的 前身是1928年建立的省立 安徽大學中國文學系,是安 徽省高校辦學歷史最悠久的 中文院系。劉文典、姚永朴 、陳望道、周予同、郁達夫 、朱湘、蘇雪林、馮沅君、 陸侃如、羅根澤、方光燾、 趙景深、潘重規、宗志黃、 張煦侯、衛仲璠、宛敏灝、 張滌華、祖保泉等一批著名 學者曾在中文系著書立說、 弘文勵教,形成了優良的辦 學傳統,培養了大量出類拔 萃的人才。作為教育部首批”三全育 人”綜合改革試點院系,以 及國家語言文字推廣基地、 國家華文教育基地、教育部 人文社會科學重點研究基地 中國詩學研究中心、教育部 卓越中學語文教師培養改革 項目建設單位,文學院擁有 安徽省一流學科(中國語言 文學,2017)、高峰學科 (中國語言文學,2020),中國語言文學博士後科研 流動站,中國語言文學博士 學位、碩士學位授權一級學 科點,以及課程教學論(語 文)學術碩士學位點和學科 教學(語文)、漢語國際教 育兩個專業碩士學位點。先 後建立辭賦藝術研究中心、 安徽語言資源保護與研究中 心、傳統文化與佛典研究中 心、朱光潛暨皖籍現代美學 家研究中心、當代安徽文學 研究中心、語文教育研究中 心等。有1個安徽省社會科 學知識普及基地,1個安徽 省文聯創研基地(新時代文 學創作與研究互動平臺)。學院現有漢語言文學、 秘書學、漢語國際教育3個 本科招生專業,1個卓越語 文教師實驗班;1個國家級 特色專業建設點(漢語言文 學),1個國家級教學團隊 (中國古代文學),2個省 級科研創新團隊,7個省級 教學團隊,2門國家精品資 源共享課程、1門國家精品 視頻公開課、1門國家精品 在線開放課程、5門國家級 一流本科課程、11門省級精 品課程;辦有CSSCI來源學 術集刊《中國詩學研究》、 中學語文教育專刊《學語文 》。學院在職教職工129人, 專任教師107人,其中教授 27人、副教授39人,博士 85人,省級以上各類人才 25人。近五年來,國家級項 目共立項37項,其中國家社 科基金重點項目6項;省部 級項目64項。出版著作110 種,科研成果獲省部級以上 獎勵24項。九十六年來,經過幾代 學人的努力,目前中文學科 方向齊全,擁有諸多相對穩 定、特色鮮明的研究領域。唐詩研究、古代文論研究、 兒童語言習得研究、古典詩 歌接收史研究、魏晉文學研 究、金元文學研究、現代小 說與左翼文學研究、梵漢對 音研究等,在國內外學術界 有著很高的學術聲譽。特別 是李商隱研究的系列成果已 成為傳世經典,北京大學教 授袁行霈先生認為,安徽師 范大學中文學科的李商隱研 究直接推動了《中國文學史 》的改寫。進入21世紀以來,隨著 老一輩學者相繼退休,中文 學科進入新老交替的時期, 如何繼承、弘揚前輩學人的 學術傳統,如何開啟本學科 的新篇章,成為擺在我們面 前的迫切任務。基於這一初 衷,我們自2014年以來陸 續編輯出版了”安徽師範大 學文學院學術文庫”四輯50 餘種,彙集本院學者已有學 術成果作整體性推介。2019年,我們接受安徽師 范大學出版社的建議,從文 庫已出版著作中遴選部分老 先生的著作推出精裝本(第 一輯)10種,學界反響很好 。現在,”安徽師範大學文 學院學術文庫”精裝本(第 二輯)10種即將付梓。衷心 感謝學界同行、校友和各兄 弟單位的大力支持! 我們堅信,承載著近百 年學術積澱的安徽師大文學 院必將向學界奉獻更多的學 術精品,為新時代中文學科 的發展、人文學術的進步貢 獻我們的力量。安徽師範大學文學院 2024年8月

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