內容簡介
本書集中展示了區域美術品質課程構建的研究、設計與實施。在當前全面加強和改進新時代學校美育工作的背景下,本書深入分析了美術特色課程在學校美育工作中的重要性和實施策略,特別是在深圳坪山區打造「美育之城」的實踐中,提煉出了具有區域特色的美術課程構建經驗。本書共六章,從地域文化的介入、資源的特異性、項目的多樣性、學習的選擇性、專業的優勢性到評價的真實性與效果的潛隱性,全面論述了美術特色課程的設計原則和實施策略。書中結合坪山區「品質課程系列」建設方案,特別是底色藝術「炫」課程的實踐案例,深入剖析了美術特色課程在提升學生審美和人文素養、促進學生全面發展方面的積極作用。作者簡介
馮煥明,深圳市坪山區教育科學研究院美術教研員,小學教師,廣東省小學美術教研基地建設項目成員,深圳市美術教育學會常務理事,坪山區美術協會副會長。樂美善育、打好學生人生藝術底色,是他執著的追求目標。35年的中小美術教育經歷,他始終堅守這份初心,默默地做著這份他忠愛的美育事業。主持、參加多項區市級課題研究,獲得坪山區美術教育教學論文一等獎,深圳市美術教育教學論文二等獎,龍崗區區域網絡教研課題獲成果二等獎。目錄
前言 美術特色課程修鍊之道