內容簡介
本教材主要面向職業院校的教學,有效結合課程思政,充分體現高等數學為專業課服務的性質,突出了數學的實用性和易學性,能夠適應國家對職業教育的新要求,能滿足線上、線下教學的需求。本教材的編寫宗旨為:讓人人都能學會高等數學。重新設計思路,在定義定理的表述上使用樸素的語言描述,讓學生易於與實踐相聯繫、案例更貼近專業實際問題,從而使學生更容易理解、更能感受數學的真實價值所在。作者簡介
張天德,山東大學數學學院教授,山東省高等學校教學名師。 山東數學會高等數學專委會理事長,國家精品在線開放課程負責人,全國大學生數學競賽山東賽區負責人。 研究領域主要為偏微分方程數值解。完成國家及山東省自然科學基金項目6項、省部級教學研究項目5項,參与教育部新文科研究與改革實踐項目,獲國家級教學成果獎二等獎、全國優秀教材(高等教育類)二等獎。目錄
第1章 函數、極限與連續