商業空間設計 (第2版) 楊靜 顧遜 薛剛 9787518448234 【台灣高等教育出版社】

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書名：商業空間設計 (第2版)
ISBN：9787518448234
出版社：中國輕工業
著編譯者：楊靜 顧遜 薛剛
頁數：174
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1710671
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編輯推薦
《商業空間設計（第二版）》為修訂版，第一版為”十二五”國家級規劃教材。本書在內容設置上，重視商業概念，經營方式、消費環境、展示形式，商業要求、典型案例的分析與實訓。設置商業空間設計與思維的提升章 節，重點進行設計思維分析和專業設計點睛。組織界面上，進行概念原理、例題解析、能力訓練和分析思考四個相互促進的部分，進行教學過程的全面設置。概念原理對基本理論進行全面梳理，形成較為形象的知識框架樹；例題解析對每個重要知識點進行多角度例證解析，開展認知性分析學習；能力訓練安排了各章 節 的一定形式的訓練習題，對知識形成能力進行操練的設計；分析思考是對教學的提升和延伸，幫助師生開展課後分析，更利於教學目標的引導。

內容簡介
《商業空間設計（第二版）》在內容設置上，重視商業概念，經營方式、消費環境、展示形式，商業要求、典型案例的分析與實訓。設置商業空間設計與思維的提升章 節，重點進行設計思維分析和專業設計點睛。組織界面上，進行概念原理、例題解析、能力訓練和分析思考四個相互促進的部分，進行教學過程的全面設置。概念原理對基本理論進行全面梳理，形成較為形象的知識框架樹；例題解析對每個重要知識點進行多角度例證解析，開展認知性分析學習；能力訓練安排了各章 節 的一定形式的訓練習題，對知識形成能力進行操練的設計；分析思考是對教學的提升和延伸，幫助師生開展課後分析，更利於教學目標的引導。

作者簡介
顧遜，男，大連工業大學藝術設計學院教授，從事環境藝術設計和室內設計專業實踐和教學多年，具有豐富的教學和實踐經驗。被評為大連市15年來優秀室內建築師，被授予2004年--2006年度全國百名優秀室內建築師。

目錄

第一章 商業空間設計的面貌與認知
第一節 商業空間的基本面貌 013
1 城市商業街區 013
2 綜合商業中心 018
3 品牌商業展示 020
第二節 商業概念與空間設計 025
1 商業關係 025
2 消費方式 025
3 消費者群體 025
4 營運主體 026
5 商業空間 027
6 建築空間設計 028
第三節 商業業態與空間形態 030
1 商攤 030
2 便利商店（小超市） 031
3 專賣店和專業商店 032
4 百貨商場 034
5 超級市場 036
6 商業購物中心 037
7 商業街區 040
8 電子商務（網店） 046
第四節 歷史溯源與發展趨勢 047
1 古代的集市 047
2 近代的開埠 047
3 現代的商場 048
4 未來的網絡 048
5 現代商業空間設計的發展趨向 050

目錄

CONTENTS
第二章 商業空間設計的教學與實訓
訓練一 商業空間體驗＋手繪記錄練習 053
一、課程要求 053
二、大師設計手稿案例 054
三、學生實訓案例 056
四、知識要點 062
五、訓練程序 079
六、思政訓練項目 080
七、延伸閱讀與參考資源 081
訓練二 小型服飾店設計 082
一 課程要求 082
二、業界設計案例 083
三、學生設計案例 088
四、知識要點 096
五、訓練程序 103
六、思政訓練項目 105
七、延伸閱讀與參考資源 106
訓練三 店中店設計 107
一 課程要求 107
二、設計案例—業界設計案例 108
三、學生設計案例 110
四、知識要點 114
五、設計程序 121
六、思政訓練項目 121
七、延伸閱讀與參考資源 121
訓練四 典型商業空間設計 122
一 課程要求 122
二、設計案例—業界設計案例 123
三、學生實訓案例 125
四、知識要點 131
五、設計程序 140
六、思政訓練項目 142
七 延伸閱讀與參考資源 143
第三章 商業空間設計的欣賞與分析
第一節 北京 SKP-S——沉浸式商業與主題敘事 145
案例簡介 145
案例背景 145
案例要點 145
1 主題沉浸式商業 145
2 空間敘事性線索 147
3 沉浸式設計理論 148
第二節 鐘書閣——空間構成與形式語言 151
案例簡介 151
1 蘇州鐘書閣 151
2 西安鐘書閣 153
3 都江堰鐘書閣 155
4 深圳鐘書閣 157
第三節 新加坡 Funan——多元業態與數字科技 159
案例簡介 159
設計理念 159
1 多元業態 160
2 數字科技 162
第四節 曼_xFFFF_ ICONSIAM——傳統文化與當代商機 165
案例簡介 165
案例要點 165
1 傳統與現代文化的融合 165
2 當代商機的充分利用 171
參考文獻 175
後記 176

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