給孩子的建築思維課 向篪 樊敏 9787512724488 【台灣高等教育出版社】

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書名：給孩子的建築思維課
ISBN：9787512724488
出版社：中國婦女
著編譯者：向篪 樊敏
頁數：179
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1710652
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內容簡介

在工程技術高度發達的今天，中國的高鐵、橋樑、隧道、建築都取得了舉世矚目的成就，而這些成就都離不開偉大建築師們的創意和智慧。本書作者以獨特的視角、深厚的人文素養，為青少年讀者講述了有關建築的故事、頂級建築師的故事，帶讀者一起穿越古今，上天入地，了解建築師的「看家本領」、思維方式，了解他們的傑作的精妙之處，了解建築領域的運作流程，了解建築背後的工程原理，了解工程的力量是如何改變世界的。本書旨在幫助青少年走近建築，與建築對話，開啟對人與空間的暢想，開啟對科學技術進步、對人類與詩意棲居和美好生活的人文思考，借鑒建築師的思維方式，在日常生活和學習中，學會拆解複雜問題，培養科學和工程思維，培養想象力、創造力、空間思維力、審美力。

作者簡介

樊敏 蘭州交通大學建築與城市規劃學院講師譯有《建築100:1900-2000》《給年輕建築師的隨筆》等，主要研究方向為中外建築史、地方近現代建築理論。工作之餘，熱衷青少年科普創作。

目錄

第一章 像空氣一樣融入日常生活的建築
衣食住行」的「住」
演變了幾千年的建築
建築材料、結構在不斷發展變化
建築類型越來越豐富
經濟和社會對建築的影響
地理文化對建築的影響
第二章 建築——凝固的音樂
建築的本質是空間
一座好的建築：堅固、實用、美觀
建築首先必須是堅固的
建築也應當是實用的
建築還需要是美的
建築學：是科學？是美學？是藝術？
第三章 建築師——塑造和改變空間的人
建築師的「前世今生」
「萬能」的建築師
心心裏裝著資料庫
大腦里「建模」
再現三維空間
把東西做好看
夾縫中生存
對心理和行為的理解
對歷史和文脈的回應
第四章 建築設計——創造與求解之旅
建築設計是什麼
好玩的建築設計「圖」
古代的建築圖
投影理論
正投影
剖視圖
圖紙三件套
軸測和透視
利用計算機的建築設計
從創意到實現，建築的「步步驚心」
設計前的準備
概念性設計
方案設計
一個設計實例
深化設計
結語
附錄

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